隨著社會的發展，教師的地位也越來越高，人們開始越來越重視教師的師資隊伍。畢竟教育是國之根本，而教師則是培養祖國未來棟樑的人。所以教師的整體素質直接決定了祖國的未來，教師的優秀才能為祖國輸送更多的人才。

在諸多的“鐵飯碗”中，教師也成了很多應屆畢業生最熱門的一個行業。再加上每年不定期地面向社會招聘，告訴讓很多應屆畢業生或者是在職想要成為教師隊伍中的一員。

一、前不久有些家長提議讓老師統一著裝

在社會上，各行各業都有自己的規定。像一些事業單位更是有工作的制服，比如醫院、司法部門等。從整體管理來看，可以看到團隊的整齊劃一也便於管理。

於是就有一些家長提議，全國的老師也應該統一服裝。有些人認為老師，如果能統一著裝，對孩子來說也是有很大好處的。

1、老師穿著不夠樸實

之所以會有人提出這樣的建議，是因為近年來隨著教育領域的不斷髮展，教育理念也在發生著翻天覆地的變化。一些年輕的教師也出現在了教書育人的隊伍中，很多甚至都是九零後九五後。

他們有想法，對時尚的信息捕捉得也很及時。雖然和孩子溝通起來很方便不會有代溝，但是他們的穿衣風格卻讓很多家長不能接受。有的穿著過於時髦，所有的流行元素都能在他的身上找到，穿漢服的，嘻哈風等。

還有的老師追求名牌，不是阿瑪尼就是香奈兒，即便不是大品牌，也是一線的小品牌。家長擔心這樣的穿著會影響孩子的消費觀和審美觀，所以提出統一著裝，也是可以理解的。

2、老師穿著不雅

在中國有個成語叫做為人師表，這其中就包括外表。所以家長提議讓老師統一服裝為的也是能夠在為人師表上更凸顯。一所學校的男老師居然踩著人字拖來上課，家長很是不滿，試問這樣的打扮如何能站得上三尺講臺。

更有甚者一些女老師，喜歡穿短裙或者短褲。站在講臺上講課，可是裙子過短，總是顯得不雅。一系列的操作下來，家長難免會擔心孩子。

二、面對家長的老師的回答太多，讓人有些意外。

面對老師的穿著要求統一的這個問題，家長大多數都是贊成的，但是聽到了老師們的回答，卻讓很多人意外。

1、覺得自己的自由被剝奪

老師們認為，穿衣喜好是自己的自由。在炎熱的夏天，自己穿著涼快一點，只要給孩子上好課就可以了，為什麼非得帶著世俗的眼光來看待老師的穿著。

如果連自己的穿衣風格都喪失了，所有的孩子看到的老師都是一個樣子的，難道不會審美疲勞嗎？學習本來就很枯燥，如果每天看到的老師也都是一個樣，試問這樣下去孩子會不煩嗎？

2、 如果公家出錢未嘗不可

關於老師薪資的問題不同城市薪資待遇也是不同的。所以在針對統一著裝的問題上，也有的老師認為只要不是自己出錢，學校免費提供也是可以接受的。

反之如果讓自己購買，那就要多少有些不合理了，畢竟有的地方老師的工資很低。如果讓自己承擔這筆工服的費用，多少會有很大的負擔。

3、 擔心工服的設計

最後還有一小部分老師會擔心工服的設計，畢竟學校裡男女老師都有。在設計上面，如果想做到男女老師統一，就需要多花費一些時間。如果設計的過於中性化，會讓整個人過於死板，反而不利於孩子接受。因此在設計工夫的問題上，也是一個很大的難題。

三、關於教師統一著裝的這件事

關於教師統一著裝的這件事兒，其實家長的想法是好的，但是卻忽略了老師崗位的特殊性。如果所有的老師都一成不變地穿著同樣的衣服，對每天學習壓力大的孩子來說也是很枯燥的。

所以想要解決老師穿衣的問題，最根本還是要提升老師的品位和素質。制定統一的工服可以在參加一些大型活動時來使用，彰顯團隊的整齊劃一。

在平時做好老師的思想引領，杜絕一些奇裝異服過於暴露的服裝，在教師身上出現。可以把此納入考核，也可以多給老師提供一些禮儀課，幫助老師提升自己的穿衣品味。

總結：總而言之老師們穿著統一服裝並不是壞事，但也要分場合和分事情。在解決老師穿衣的問題同時，要注意最根本的問題。學校做好監督教師以身作則，才能讓老師做到為人師表孩子也會更受益。