孩子在高鐵上鬧得沸沸揚揚，家長怒斥乘客：我孩子哪裡沒教好？

學生們花了很多時間與他們的父母在一起，通過模仿來學習。

資料顯示，到3歲時，學生的大腦發育到成人大小的80%左右，這意味著他們已經能夠理解父母所說的話，並掌握簡單的文字含義。

這是學生大腦發育的黃金時期，家長的教育在教育學生講禮貌、講文明方面起著至關重要的作用；家長教育的缺失，以後必然會受到社會教育的懲罰。

孩子在高鐵上吵鬧，家長嫌棄乘客：我的孩子哪一點不懂禮貌了？

"熊孩子 "上了熱搜，大約3歲的孩子，在高鐵上大喊大叫，有乘客不忍心提醒家長，卻不料，家長不樂意，乘客生氣。

母親說："養育我的孩子，哪一點不夠好？"乘客沒有選擇忍氣吞聲，不喜歡她，"繼續喊，這樣夠不夠好？"母親說："我們不能教育他們，叫警察來吧"。

乘客不辯解也不示弱，對方家長不讓步，乘客也表示難以理解，"就說一句"孩子不喊，有什麼錯""，家長又責怪孩子管不住，老人臉色兇狠。牙齒尖銳，說話很刺耳，罵人不 父母還責怪孩子們不能控制自己，老人很兇，牙齒尖銳，說話很刺耳，罵人不含髒話，並試圖讓乘務員把乘客帶走。

父母顯然不覺得愧疚，"小孩子懂什麼"，他們公然指責乘客的道德綁架，老人一邊用手指向乘客，一邊向乘客走來，乘務員擔心打起來，繼續哄騙。

而 "托兒 "的家長也表示，乘客沒有素質，沒有教育，"我們喊話沒問題"，乘客："我們一路喊話"，母親則傲慢地表示要讓乘客管，"我的孩子管不了，你來教育他"。這位母親甚至傲慢的說乘客應該管，"我管不了我的孩子，你們可以教育他"，打著一流的技術，還說孩子還小，不懂道理，明裡暗裡的說乘客不對。

甚至有乘客罵道 "這輩子你都沒生過孩子，有了孩子還得你帶著"，乘客還以為視頻中的男子（孩子的父親）是個明白人，結果，父親說乘客不識抬舉，"你第一次帶著孩子坐高鐵，我原諒你"，記錄了乘客，還想讓網絡罵罵乘客。

父親認為孩子的叫聲很正常，看起來很公平，但旁邊的乘客受不了了，"我們都聽到你的孩子在叫，你敢罵人嗎？"

父母一直說："法律上沒有限制喊話。"並嫌棄旁邊的乘客："你生孩子的時候會幫忙的。"然後罵乘客："你會有一個機器人。"母親說的就是這個乘客。母親對乘客說："你的父母把你養成這個樣子！"。如果你不喜歡噪音，你就不能乘坐高級交通工具!我們是公家的車，"乘客有些常識地說，"公家的車才不應該讓孩子尖叫。"

家長是學生的第一任老師，培養良好的性格是最重要的。

人們一生都在接受 "教育"，不僅在課本和學校，而且在家裡，要教育學生成為能夠正確處理問題的體面人，否則社會教育的懲罰不是家長和學生能夠承受的。

俗話說，"寵愛孩子就像刮鬍子"。家長如果對孩子的言行過度，沒有任何規則，長此以往，孩子進入學校後，就會不被同學喜歡，容易成為孤立的同學，大學畢業後進入職場，也是一個問題。

那些沒有意識到自己的錯誤，不反思自己的錯誤，認為自己是對的，極其自私的學生，將來除了他們的父母，任何人都會容忍。

學生是父母的一面鏡子，父母 "生兒育女 "的一言一行，以後也會或多或少地出現在學生身上，車上的尖叫聲都很小，如果道德和法律背景、社會教育比乘客更嚴重，父母后悔也來不及了。

重要的是要教孩子們什麼該做，什麼不該做，如果做錯了該怎麼辦，不要無理取鬧，不要代表群眾傲慢無禮。

一個好父親只能教育出有才華的人。管教孩子是作為父母的責任，尊重老人和孩子，遵守道德規範，而不是隨心所欲。

家庭教育影響學生的一生，家長需要認真對待

家長為孩子的面子開脫，真的很難看，等到以後，學生長大了，傷害了別人，估計他們會說一句 "我不知道這樣做不對，家長沒教過我"，好的無知，家長應該注意。

生活中任何事情都可以教育學生，人品大於成績，即使在清華大學教育的孩子，人品有問題，將來也會寸步難行，希望家長能及早反思，現在好好教育，也許還能挽救，不要因為自己的教育方式不對，讓學生受到生活影響。

如果沒有良好的家庭教育，學生就很難成為人才。如果盲目地追逐成績，好好學習有什麼用？家長應注意家庭教育的影響，不要讓學生走錯路。

(圖片來自互聯網)

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