導語：很多孩子長大以後，跟父母的關係不好，彼此之間的交流少之又少，而且關係不斷僵化，有的子女不願意跟他們的父母進行交談，或是在能夠獨立生活之後與父母分居，甚至是拒絕贍養父母，這樣“不孝順”的孩子有很多。

其實孩子長大以後會變成什麼樣子，跟他們小時候所接受的教育內容和方式是息息相關的，尤其是與父母之間的相處模式以及在父母身上所受到的耳濡目染的教育，對孩子的人生有著非常重要的影響。

孩子長大不孝順，多數是因為父母常說這三種話，你父母有沒有說過

如果孩子在小的時候沒有受到適時的鼓勵教育，反而是被身邊的人親人、朋友，尤其是被父母這類親近的人所貶低，這會對孩子造成很大的負面影響。

這裡就有一個很鮮明的例子，非常值得我們去進行反思:小力是某個公司的一位職員，他跟身邊的同事、朋友的關係都非常不錯，但是所有人都知道在小力面前有一個完全不能提及的話題——就是他的父母，只要旁人一提起來小力就會暴走，跟人產生激烈的衝突。後來，同事們在一次機緣巧合當中得知了小力的童年陰影。

在小力從小到大的成長過程之中，他的父母從來沒有誇獎過他，甚至無時不刻都在貶低小力。而且他的父母經常性地吵架，完全不會顧及小力是否在場，絲毫沒有作為父母的自覺，這些給小力的童年帶來了很嚴重的陰影。

這樣惡劣的模式與父母經年累月的相處下來，負面情緒日積月累，對於孩子的心理也會造成影響，很多思想和行為的方式都會產生變化。

由此我們可以看出，孩子長大以後不僅不願意跟父母親近，反而對待父母的態度十分惡劣，其實這並不是只有孩子的自身原因，其中有很大一部分的原因在於父母。

如果作為父母總是對孩子說這些話，孩子長大以後很有可能不孝順，所以作為父母應該儘可能地在自家孩子面前規避這三類語言。

首先，就是具有貶低性的語言。這種話誰都不會喜歡聽，這些帶有指責或貶低的話容易導致孩子沒有自信心，覺得自己什麼都做不好，從而在社會交往當中表現得非常自卑。為了不聽到這些貶低的評價，他們從來不願意表露自己的真實想法，與父母產生隔閡，無法與自己的父母親近。

其次就是帶有嘲諷譏笑性質之類的語言。雖然可能有的時候父母只是在說玩笑話，但是對於這些話孩子很大程度上都會當真，給孩子幼小的心靈造成巨大的傷害，使得孩子在成長的過程當中慢慢喪失自信心。

第三種就是充滿暴力性的語言。

嚴格的要求在孩子的成長當中有時候也是必要的，但是太過嚴厲的父母並不能把孩子教出自

己想要的樣子，很多時候的結果都是不盡如人意的。尤其暴力性的語言會使孩子產生恐懼心理，甚至很多的孩子還會去模仿父母的語言和行為，將來把這些同樣施加在自己的孩子身上。

就像是我們上面提到的關於小力的例子，因為他的父母感情不好，而且還會經常貶低他，讓他對自己的父母產生了厭惡心理，甚至在他的面前連提都不能提起。

因此，父母要想教育好自己的孩子，就要拋棄傳統的“棍棒出孝子”之類的想法，而是應該重新定位自己在孩子成長過程中的作用，多鼓勵孩子，多表現出來自己對於孩子的愛，不要總是指責他們，好的教育應該是耳濡目染的，父母更應該規範好自己的行為。

孩子們所需要的，從來都不是來自於自己父母的嚴格的要求和指責的語言，而是希望父母能夠站在他們的角度上，多給自己一些鼓勵和讚揚。

就像是那些經常表揚孩子、給予孩子適當鼓勵的父母，他們所教育出來的孩子基本上都與父母之間的關係很和諧，無論是童年、少年時期還是長大有了工作以後，跟父母溝通起來也是非常順暢，彼此之間並不會輕易產生衝突。

除了以上提到的教育方式，父母還可以經常與自己孩子溝通，鼓勵孩子勇敢表達自己的真實想法和感受，同時多多關注孩子在學習和生活上的變化，及時發現可能存在的問題，並且與孩子共同解決。

父母作為孩子第一個也是最重要的一個學習和模仿對象，應該做好孩子的榜樣，在孩子面前塑造一個值得學習的形象，為孩子的健康成長添磚加瓦。