為了讓學生“學習無憂”，不管是學校還是老師，都在盡心盡力，幫助學生提高學習成績，還幫助家長“分憂解難”，對於家長的合理要求，學校也會盡力滿足，但現實就是殘酷的，在怎麼改變，都很難讓所有家長滿意，正所謂“眾口難調”。

眾所周知，由於家長的接送有困難，考慮到家長的處境，便有了“課後延時服務”，剛開始家長都很滿意，而隨著時間的流逝，新問題也隨之出現，導致很多家長都高呼：取消課後“延時服務”。

家長的呼聲越來越高，而這真的會被取消嗎，家長究竟遇到了什麼問題，才會出現這樣的想法，“延時服務”不是家長想要的嗎？我們來看看是怎麼回事？

課後“延時服務”將被取消？預計9月會有調整，家長不知是喜是憂！

在家長看來，課後延時服務會減輕自己和學生的壓力，在老師的幫助下，學生能夠完成作業，回家之後可以輕鬆一些，看些課外書豐富知識，但結果與自己想象的大相徑庭。

理想終究是理想，有家長表示，學生大多時候作業都沒完成，回家已經很晚，還要輔導學生寫作業，已經成了一個“惡性循環”，不僅如此，還要交一些費用，反倒讓自己更累了。

於是，在這樣的情況下，很多家長都要取消“延時服務”，但真的會如願以償嗎，課後“延時服務”將被取消？凡事不能以偏概全，有些家長還是需要“延時服務”的，會給自己帶來方便，對此，在課後“延時服務”的問題上，預計9月會有調整。

在時間上，會盡量與上下班時間銜接，盡最大努力去解決家長的難題，不僅如此，還會完善學生的課後服務，會有興趣小組、社團活動等等，幫助學生豐富自己。

不得不說，若在9月份開學，能夠做出這樣的改變，真的是用心了，那麼對於這樣的改變，家長又是什麼反應呢，家長不知是喜是憂，家長主要有兩個方面的顧慮。

一是，學生在學校究竟能不能學到課外知識，不管是興趣小組也好，還是其他的活動，望子成龍，家長想看到的是學生在學校的時間，能夠有所收穫，畢竟學校的學習氛圍好，沒有所學，會有點可惜。

二是，自己真的時間緊張，很需要“延時服務”，又很怕讓學生太累，教育成本提升，家長不得不努力賺錢，所以“延時服務”確實對自己有益，但是又怕學生過於累，影響聽課效率，所以家長才會不知是喜是憂。

對於家長的想法，筆者很理解，但家長是不是將“問題”嚴重化了，家長有沒有想過“延時服務”是為了什麼？或許家長回過頭來去想，會有不一樣的感想。

“延時服務”是在幫家長解決問題，家長務必要理智看待問題

不忘初心，方得始終，筆者認為，“延時服務”是在幫家長解決問題，如果沒有家長的困難，或許“延時服務”並不會出現，因此，還請家長務必要理智看待問題，別隻看不好的一面。

換位思考老師才是最辛苦的人，當家長將問題拋開來看，或許會放下顧慮，而且課後“延時服務”本身就是自願的，家長完全可以根據實際情況，來做判斷，不要自尋煩惱。

對此，可能會有家長疑惑，該讓學生參加“課後延時服務”嗎？如果拋開接送的問題，參加“課後延時服務”對學生有沒有好處？筆者建議參加，對學生也是有好處的，筆者這樣認為。

學生可以按時完成作業，遇到不會的難題，還可以隨時求助老師，不是所有的家長都有輔導學生寫作業的能力，終究老師才是那個最專業的人，所以在校期間，老師會給予學生最大的幫助，只要學生稍微用心，作業是可以輕輕鬆鬆完成的，家長省事了不少，學生自己也會很開心。

而且在校的學習氛圍好，學生寫作業的速度會提升，久而久之，會養成好習慣，學生都有攀比心理，都在一起寫作業，學生會“拼速度”，那麼在無形之中，學生的好習慣就養成了，寫作業不用家長來操心，短時間內便可以輕鬆完成，所以筆者建議參加，希望家長可以作出明智之選。

今日話題：你覺得“延時服務”該不該取消？