高一是高中生活的開端，進入高一後，高一學生開始了人生的新篇章。新的篇章開啟之後，會出現各種各樣的情節。學生不同，發生的情節也不同。但大多數高一學生都有一個相同的感覺：高中課程變難了，學起來沒有初中那麼輕鬆。

高中課程難度係數變高，在高難度的學習生活中，很多學生會跟不上老師的上課節奏。課堂上聽不懂老師講的內容，還有的學生課堂上雖然聽懂了，但是課後習題不會做。高一是起點，起點沒做好，後面的事情很難做好，高一學生要及時解決這個問題。初升高後，高一學生學起來吃力，跟不上老師的上課節奏該怎麼辦？

1. 做好課前預習

很多高一學生課前不預習，課堂上直接聽課，導致很多知識點聽不懂。高中教材上的知識點本來就難，再加上老師的上課節奏很快，很多學生容易跟不上老師的上課節奏。為了避免這種情況出現，高一學生要做好課前預習，提前把教材上的知識點多看幾遍，把有疑問的知識點圈出來，課堂上集中注意力聽講。

2. 轉變被動的學習方式

學習方式分為兩種，一種是主動的學習方式，一種是被動的學習方式。初中的時候，很多學生都是被動的學習方式，老師讓學哪就學哪。到了高中後，還是不少學生是這種學習方式。被動的學習方式會導致思維受限，學習的時候大腦參與度不高。高一學生要轉被動的學習方式為主動的學習方式。

3. 抓住課堂學習時間

仔細分析課表我們會發現，課堂上的時間佔到一天時間的80%，課堂上的時間是非常重要的。尤其是老師講課的時候，同學們要抓住課堂學習時間。老師講課的時候，積極參與互動，集中注意力聽講，有不懂得一定要記下來，課後要及時問老師。課堂上把老師講的知識點弄懂了，課後就少了攻克的時間，就可以把更多的時間放在預習、複習上，這樣學習就會進入一種良性循環當中。

4. 做好錯題反思

高一的時候，高一學生會學習很多新課，也會做很多題。做題的時候，會出現很多錯題。錯題出現的原因是多種多樣的。比如公式不牢、概念不清、計算失誤、抄寫錯誤等。其中，計算失誤、抄寫錯誤看似只是小毛病，實則是大問題。如果不重視，高考的時候可能會出現失誤。同學們要重視做錯的題，及時改正錯題。

5. 經常總結歸納

在學習的過程中，高一學生要經常總結歸納。需要總結歸納的內容有很多，比如老師白天講的知識點需要總結歸納，做錯的題需要總結歸納，考試的試卷也需要總結歸納。每天都要總結歸納，總結歸納得多了，教材上的知識點就成體系了，答題思路就有了，答題模板也有了。進步的過程是不斷總結歸納的過程，高中生要多總結、多歸納。