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自從雙減政策實行後,補課班就全部都倒閉了,雖然說這是教育部的決定,但是中考分流卻讓家長們很不甘心就此躺平,所以便還是會明裡暗裡的讓學生補課。

22年的中考相比於去年有著很大的改動,各個地區的普職分流比都提升很多,初三考生的競爭還是很激烈的,如果說你的表現不好,很容易就會直接被淘汰。

家長為了不讓學生直接輸在中考,便在中考之前給他們瘋狂補課,但是完事沒有絕對,並不是說補課就一定會讓學生的成績提升,有很多學生就算是補課也沒有成功在中考考出好成績。

學生沒考上高中,家長憑一己之力整頓全市補課班,真正的卸磨殺驢

在合肥的一位家長便在中考之前給孩子報了很多補課班,本來以為可以通過這一年的努力在中考成功考出好成績。

但是沒想到在中考的時候,孩子還是沒有考上重點高中,這讓家長很是生氣,所以便一怒之下的把自己所報過的所有補課班全部都給舉報了,這下子補課班們可就慌了。

當網友們看到這名家長的舉動後,都表示這是“卸磨殺驢”!憑藉著自己的一己之力把全市的補課班全部都給“整頓”了。

不過卻也引起來很多家長的不滿,因為補課班全部都被整頓了,自家孩子以後該去哪裡補課?

但是在筆者看來這名合肥家長雖然說做法有一些極端,不講道德,但是的確教育部是明令禁止不允許補課班補課的。

只希望這名家長以後可以改正自己的不足之處,畢竟家庭教育對學生來說是很重要的,如果說家長的一言一行都是不明事理的話,那麼這種教育方法也是會直接影響到學生的三觀。

家長需要注重“家庭教育”,你的一言一行都會有影響到學生

雖然說上文中的那些補課班在“雙減政策”實行後還在補課是不對的,但是家長的做法似乎也並沒有那麼可取。

家長明明知道現在補課是違規的,但是還是在四處的給學生尋找補課的地方,之後因為學生沒有考上重點高中,反手就把補課班全部都給舉報了,是不講道德的。

補課班老師肯定也是在給學生認真補課的,如果要是學生自己不認真努力的話,就算是老師講得再好,也是不可能考上好學校的,因此家長還是多從學生自身找找原因吧。

對於學生來說,家長是他們的第一任老師,家長是陪伴自己最長時間的人,你們的一言一行都會直接影響到學生性格和發展的,所以說家長是需要嚴格約束自己的。

影響學生中考成績的並不是補課班,而在於學生是否努力

有很多學生都不是很自律,就算是家長送他們去補課班也是不會用心學習的,家長必須要幫學生制定好計劃,有效的利用每一分鐘來學習,學習成績好的學生並不是說一天都在努力學習,而是他們明白如何更高效率的用對時間。

另外就是家長最好是幫助學生針對性的學習,有很多學生都會出現偏科情況,當學生存在偏科的話,就一定要及時發現並且糾正過來,不然的話就會直接影響到中考成績。

馬上就要開學了,學生即將返回學校學習,對於學生來說其實最有效的學習就是跟隨著老師每一堂課的腳步去走,課堂上所講的知識點是最有效的,老師會因材施教,教育部既然提倡的是“素質化”教育,家長們最好也不要違背,讓學生快樂的學習,才是對他們最好的方式。

筆者寄語

靠別人不如靠自己,學生想要在中考的時候考出好成績,平時就需要很努力的學習,只有踏實努力認真,才可以讓自己在中考的時候不吃虧,不然的話只想要走小道,以後就會吃虧,家長和學生必須都要明白這個道理。

中考分流變成5:5之後,學生壓力就很大,尤其是中等生壓力就更大了,對於中等生來說,如果不努力的話,就會很容易在中考的時候直接被淘汰,這也是為什麼家長找人花錢補課的原因。

但其實職高現在的發展也很不錯,中國是大力發展職高,想要補全基層崗位的人,而且就算是中考失利考入到職高,只要學生努力就有機會上大學,一切都是有可能的。

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