在我們上學的時候，很多同學都有去過老師辦公室的經歷，要麼就是去老師辦公室取東西或者是送作業等，要麼就是受到了老師的批評。

但大家去了那麼多次老師的辦公室，有沒有發現不同學科的老師辦公桌有什麼區別？其實不光是和老師的性格有關係，通過各科老師任教學科的特點也能夠看出一二。

就比如數學老師，數學老師的桌子總是比較“凌亂”，上面擺滿了各種試卷，還有需要批的同學們的作業等，數學老師的桌子上還有很多零散的草紙，都是老師備課的痕跡。

語文老師的桌子上也有同學們的各種小考試卷、作文等，但是很明顯更加文藝一些，辦公桌很規整，給人心曠神怡的感覺，而且語文老師是班主任的比較多，經常被同學們惹生氣，所以桌子上還有調節自我情緒的“法寶”，有防止生氣的小貼紙，語文老師真的是太可愛了。

英語老師相比之下非常精緻了，不僅收拾的很乾淨，而且英語老師的桌子還有裝飾品，有的人還會想到英語老師一向如此，比其他科老師時尚，衣服都不重樣，桌子上的佈置精緻太正常了，英語老師很有個性。

而體育老師與眾不同，可以算的是一股清流了，因為體育老師的桌子非常“乾淨”，什麼都沒有，沒有書本、教案，也沒有作業本，只有一個水杯，太清奇了。

其實，體育老師同樣付出很多辛苦，大家不要忘記體育老師的功勞，體育老師和其他老師一樣也需要備課，安排本節課的內容，體育也講究專業的知識，比如現在把體育納入了中考，體育老師也會對學生進行培訓，教給同學們省力的跑法等，大家不要有誤會，體育老師也不容易。

各科老師為了同學們的學習，也是煞費苦心，大家要懂得老師的用心良苦，尊重理解老師，而且大家在上學的時候很容易在心裡區分主科和小科，但其實也沒有必要，因為每一科對於同學們來說都很重要，每一門學科的老師都對大家幫助很大。

有的同學學習比較投入，學習時桌面就像是戰場一樣，就好像數學老師的桌子，那這樣的同學通常更有鑽研精神，很少會受到外界因素的影響，這是非常好的學習狀態。

當然也有的同學是首先要求環境，看到周圍亂糟糟，自己就沒有心情靜下心來學習，那這樣的同學最好把物品都收拾規整，可以提升學習效率，也是比較好的學習方法。

所以，每個同學性格和學習方法不同，選擇適合自己的就好，但是從老師身上看到的良好習慣，大家可以學習來，化為己用。