補習機構“涼了”後，新型的補課模式誕生，內卷正式拉開帷幕。

許多家長認為，不應該讓孩子在起跑線上輸，這是一個事實，因此，自學生上學以來，家長之間的競爭就開始了，一些家長會直接為學生選擇最好的學校，而一些家長會選擇讓學生在放學後參加補習班。

然而，隨著雙減政策的實施，課後輔導機構也“冷”了，想為學生補課的家長很難找到合適的地方，看到學生成績的下降，他們自然會感到焦慮。

但作為聰明的父母，他們怎麼能如此願意“平躺”呢？因此，他們也盡最大努力為學生通過各種渠道補課開闢途徑，於是新的補課形式悄然出現。

課後輔導機構“冷酷”，新形式的補課正在悄然興起，內部滾動何時結束？

住校教師類似於“保姆”，但工作類型不同，保姆負責食物、飲料和日常生活，而住校老師主要負責指導學生學習，無論是講解新知識還是複習以前的知識。

這樣的老師可以幫助學生，他們也有一套輔導任務，然而，收費通常並不便宜，所以普通家庭負擔不起。

以興趣班的名義補課似乎可以培養興趣，但實際上是為學生補課，簡而言之，它是在玩一場“小遊戲”，比如英語、數學和其他學科，事實上，家長們很清楚這種情況，但因為他們不想讓孩子落後，他們只能報名為孩子補課。

秘密補課，例如，有一位老師以前買過房車，輔導地點在房車裡，地點是機動的，它確實不容易捕捉，但學生家長也不難找到它，所以這種形式也很流行，有些人甚至跟隨潮流，以同樣的方式補課。

或者在一個隱蔽的地方租一些教室，例如，在社區裡，它似乎與普通租戶沒有區別，但實際上，它是一個化妝班。

通過在線直播，我們相信學生和家長不會對“在線課堂”感到陌生，這樣，我們不僅可以在線上課，還可以為學生補課。

老師和學生不必直接見面，無論是上課還是遇到問題，他們都通過互聯網進行交流，這非常方便，也節省了彼此的時間，因此，這種補課方式也受到了老師和家長的青睞。

雖然學生們想補課並找到相關的方向，但內部考試的情況非常嚴重，這對學生來說真的是一場好表演嗎？

你應該知道，作為學生，他們自己的壓力也很大，事實上，如果要求他們利用部分休息時間補課，他們的壓力會更大，這可能對學生不利，我真的不知道這種自省何時才能結束！

並不是所有的學生都適合走學習的道路，盲目錯過課程可能會適得其反，父母應該保持理性

雖然補課確實會提高一些學生的學習成績，但應該指出，並非所有學生都適合學習。

例如，素有“蘇神”之稱的運動員蘇炳添在學校時的學習成績並不很好，如果讓他以學業成績參加入學考試，他很可能是“落榜生”。

但幸運的是，他的老師發現了他的體育天賦，讓他練習短跑，這使他能夠發揮自己的天賦，為國家贏得榮譽。

因此，對於學生的教育，我們也應該參考這種情況，作為家長，我們應該善於發現學生的長處，而不是盲目地讓學生參加補習班，否則，很可能家長花了學費，學生花了時間，他們的表現仍然沒有太大改善。

我希望每一位家長都能理解這一事實並付諸行動，我們應該知道，只有理性的父母才能培養出更多優秀的學生！

家長最好改變學生的想法，讓他們積極學習，而不是讓他們補課

相反，家長應該嘗試改變學生的想法，首先，他們應該讓學生了解他們為什麼要學習，以及學習的重要性，他們可以用榜樣讓學生看到身邊真實的榜樣，通過學習改變自己的命運，讓學生嚮往學習的卓越，只有這樣，他們才能注意學習。

其次，我們應該給學生學習的信心，讓他們知道通過努力可以成為優秀學生，讓學生願意學習，作為家長，在輔導學生時，要多鼓勵，少批評，不打擊，這樣才能有效。

通過補課來提高學生的學習成績是暫時的，如果你想讓學生徹底熱愛學習，你必須找到一種方法讓他們意識到學習的重要性，也願意主動為學生付費，只有這樣，學生才能取得優異的成績！