高三英語不同分數段的同學提分策略是不同的，以80~110分這個分數段為界限，如果分數低於80分的同學，最為重要的提分手段就是背單詞。如果分數高於80分，用常規的背單詞、背課文、刷題，分數都提不動的時候，則適合通過背詞組短語提分。

對於要高考的學生來說，背單詞是最基本的要求。高考英語的難度本身並不大，高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞就知道意思，即便完全不會語法，英語分數也能突破80分。如果有一定的語法基礎分數則會在80~110分之間。如果是很有天賦的學生，背完單詞就有可能突破120。

背單詞也和後續的提分手段相關，高中英語不僅有單詞，還有詞組短語，詞組短語都是由3500詞相互組合形成的，如果不會背單詞，詞組短語也背不下來。

背單詞有困難的同學可以學一下“廖唯偉睡眠記憶法”，廖唯偉是高考英語單科狀元，發明了這個方法，並且無償公開在網絡上，任何人都可以檢索學習。只要按照方法的要求，做到“一背四複習”，結合“機關槍式的讀單詞方式”。你就可以做到每天只花一小時，就記住100個單詞。用35天時間背完一輪3500詞，然後每天用“睡眠記憶法”複習200個，再複習兩輪，這樣3500詞可以做到滾瓜爛熟的初戀程度。

睡眠記憶法還有一個配套的單頁，大容量的3500詞表，建議下載下來打印成紙質，39頁雙面打印只有20張紙。這個詞表是按照高考閱讀的話題來劃分單元，每個單元對應的是某個高考閱讀話題相關的高頻單詞。然後按照高考話題出現的概率又分成高頻、中高頻和中低頻三個部分。閱讀C、D篇科技文做不好的同學，要重點記憶“中低頻”部分的單詞，這幾年這部分的單詞頻繁命中話題，比較重要。

背完單詞以後，你做卷子就會發現卷面上的單詞都能夠看懂了，但是一些比較長的句子你單詞都認得，連成句子就看不懂意思。這是因為這些句子中包含著詞組短語，你沒有背過詞組短語，你就認不出短語，只是把短語拆分成單個的單詞去理解，理解不通順，就看不懂意思。

單詞變成短語以後，意思會發生變化的。比如短語in transport of delight，字面的意思是“運輸快樂”，但是實際的意思卻是“欣喜若狂”。如果你只是背過單詞，僅憑字面的意思，自然就會理解錯。高考出卷人就喜歡考這類字面意思和實際意思差別很大的詞組短語，然後按照字面的理解，設置錯誤選項。用這種方式來淘汰水平一般的學生。

詞組短語整理得比較完善的是《高中英語1.5萬考點》，這個72頁的固定用法筆記，連續十六年對高考真題中出現的詞組短語和固定用法，保持98%左右的命中率。並且每年都公開命中率分析報告。但是，這個筆記比較高昂，學生一般消費不起，我們沒必要去訂。因為，作者有無償公開整理的方法，我們也可以自己整理。

根據作者網站公開的筆記整理攻略“《高中英語1.5萬考點》是怎麼整理出來的”，我們可以根據3500詞的範圍，自己整理詞組短語。整理之後的筆記，我們只需要對照作者每年發佈的命中率分析報告，如果作者整理出來的版本有命中到的詞組短語，我們也都能命中，那麼我們整理出來的筆記就是有效的筆記。這樣的筆記，我們記住50%分數就能夠突破130，能夠記住80%就有機會挑戰140以上的高分。