在教育孩子方面上,每個家庭都會有自己的不一樣的教育孩子的方式。有的家庭的教育方式屬於嚴格的管理型的,對孩子的各個方面都是有著很嚴格的要求,時刻緊盯著孩子。也有的家長屬於放任型的家長,對待孩子的學習或者生活上的選擇,都是選擇讓孩子自己去選擇,不會去給孩子任何的知道,給孩子足夠的自由。
無論是什麼型別的父母,孩子的成績問題是家長最操心的。很多家長們都會產生疑問,到底應不應該管孩子,怎樣的教育方式才能讓孩子成績能夠提升上去,有的家長覺得應該給孩子足夠的空間,讓孩子自由的發展,但是也有家長覺得孩子應該抓緊時間學習。
對孩子的成績的差異,有研究表明,成績處於前面幾名的孩子,他們的家長都屬於比較嚴格性的教育方式來輔導孩子的學習,而放任型的教育方式的孩子,一般都處於中下游的位置。
這就是不同的教育所帶來的不同的體現。
在生活中,我的身邊也是有出現很多放任形的家長,他們對孩子基本上都屬於一種讓孩子自由發展的狀態,看似給了孩子的很多的自由,讓孩子自主的發展,但是實際上,我們作為旁觀者的角度來看,孩子並沒有很多很出彩的表現。
一、擁有“放任型家長”的家庭是什麼模樣?前面說到的,“放任型家長”從這個名稱上可以知道,就是對孩子的教育和生長,都是對孩子處於一種任由孩子自由發展的教育模式,更加專業一點的說就是,對孩子沒有要求。對於這樣的家長,他們在照顧自己的孩子的時候,無論是孩子提了什麼樣的要求,都會去滿足孩子的每一個要求,他們不會給孩子制定任何的計劃,也不會提出任何對孩子的期許。
正是因為這樣,對於孩子的過度的放任,當“放任型”模式教育後的孩子,在犯錯誤的時候,家長也是不會做出正確的懲罰孩子的方式,他們覺得自己的孩子不會犯錯誤,他們非常的享受自己的給孩子這種自由的愛,這一型別的家長,在和孩子相處中,他們的角色更想是孩子的朋友,而並非是孩子的家長。
二、為什麼家長的“放任”會模糊孩子的界限感?孩子的價值觀都是在孩子小時候,家長的教育方式所影響。家長的“放任教育”,讓孩子很難準確判斷這件事情是對還是錯,在他們做錯的時候,家長沒能夠及時去告訴孩子,這件事是錯誤的,就很容易導致孩子在將來的生活中,會因此犯更大的錯誤。
① 家長沒有對孩子正確的判斷觀。
很多家長會發現,自己的孩子總是愛調皮搗蛋,小時候還覺得自己的孩子還挺乖的,反而越來越大,越不懂事。這是家長所導致的,孩子的性格和舉動,和家長有著很大的關係,家長在孩子第一次調皮的時候,就要去及時的告訴孩子這是錯誤的做法,不應該這麼做。但是由於放任的教育方式,使得孩子沒有辦法及時的知道這件事是錯誤的,因此,錯誤就跟雪球一樣,越滾越大。
② 孩子習慣性自由。
家長沒有及時去糾正孩子的價值觀,而是讓孩子自由的去行動,甚至是在很多不禮貌的行為,家長只是覺得孩子還小,不懂事就放任孩子去做。很多的孩子,就因為這樣放任的家長,就因此走上了一條不懂得人情世故的道路。
前段時間我看到了一個視訊,視訊中有一個小男孩,在坐電梯的時候,一直在電梯裡面跳來跳去的,身邊的其他乘客,都上前去跟小男孩說不要這樣,會很危險的,而小男孩依然在電梯裡跳來跳去,這時候他的母親就在一邊說,哪有什麼危險的,小男孩跳一跳怎麼了。媽媽這樣的行為無疑讓小男孩得到一個訊號:這麼做沒錯,於是就更加的興奮的跳起來。
這樣的教育方式,只會放任孩子去犯錯,將來孩子可能因此做出更加危險的事情。
三、家長的“放任”造成界限的模糊,會導致孩子哪些問題?家長的放任,在家長的眼裡,確實是給到孩子足夠的空間去發揮自己,去展現自己的想法,但是,放任的教育方式家長一定要把握好,一旦過度的放任,只會給孩子的童年,甚至是成年後帶來更多的影響。
① 孩子變得激怒。
孩子一旦被家長任性的教育的方式調教習慣了以後,一旦家長開始糾正孩子的放任的這種方式,孩子就會覺得不順心了,就會變得很容易就暴怒起來,情緒會變得不穩定,甚至會在家摔東西的舉動。
② 孩子做事不想後果。
在任何事情上,家長都沒有給孩子一個正確的引導,孩子不知道什麼是正確的,在做任何事情,都沒有想過後果如何,覺得自己做的任何事情都是正確的,正是孩子的這份自信,讓孩子的未來可能更加的難。
四、“放任”不可取,那我們該做怎麼做?
“放任型”的教育方式,在現在已經不提倡了,這個方式對於孩子來說,沒有辦法讓孩子在正確的方向去健康快樂的成長。“權威性撫養”的撫養方式被證明是對兒童和青少年最有效的撫養方式。
但是其實,無論是哪種的教育方式,都是要根據不同的孩子,選擇不同的方式,要因材施教。
① 多陪伴孩子,家長做好榜樣。
羅·阿謝姆:“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”
孩子總是犯錯,這很有可能是家長的原因,家長要多陪伴孩子,深入的了解孩子,才知道孩子總是犯錯是什麼原因,家長給孩子做好榜樣,讓孩子潛移默化的發生改變。
② 給孩子適度的自由。
當然,把孩子管的太嚴格,也是不對的。教育學家研究表明,孩子在成長過程中,需要離開父母的視線,開拓出屬於自己的時間和空間,通過自由支配時間和自主安排活動,來促進其身心健康發展和各項素質能力的提高。給孩子適度的自由,讓孩子能夠自由的成長,同時家長也能夠給孩子適度的指導,這有利於孩子成長。
孩子的個性形成都是由身邊的環境所影響著的,家長的教育方式尤為的重要,為了給孩子一個快樂健康的童年,讓孩子能夠更好的成長,快來學習一下怎麼給孩子更好的教育吧。