之前網上瘋傳一句話，叫“你不逼孩子，將來生活會逼他！”據說是董卿說的，事實上董卿的原話並不是這樣，原話是“在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子長大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢，都敵不過他敗家一年。”之所以被很多網友誤讀，是因為越來越多的父母相信，強迫孩子學習是可以促使他成才的，而一味放縱只會讓他將來吃生活的苦。所以父母寧願在孩子幼時逼他一把，讓他好好學習，也不願孩子將來為生活所迫而吃苦。

事實上，現在的孩子的確課業繁重，不僅需要完成學校佈置的各類功課，還有各種興趣班、輔導班等著他們，小小的肩膀承擔著大大的負擔。可我們還是需要弄明白幾個道理，看看家長這樣逼到底有沒有用：

一是逼迫究竟能不能促進孩子成才；二是可不可以減少逼迫，改為提高孩子的興趣和能力才促使其成功；三是是不是學習的路越苦，將來的成就越大；四是逼迫孩子是否會適得其反，導致孩子性格扭曲，產生厭學情緒。

以上這些問題都是需要注意的，如果掌握地好，即使不逼迫，孩子也能成才；掌握地不好，反而對孩子成長有害。

1.依靠父母逼迫，孩子究竟是否能成才？

孩子是否能成才，決定因素有很多，比如孩子的興趣和特長、父母的引導、老師的教導、社會環境的影響……縱觀古今中外，但凡有所成就的，絕不是單純靠父母逼迫的，而是多種因素的綜合作用。我們再來說說逼迫這個詞，逼迫自然是通過一些強制手段來使別人違背自己的意願來做事，父母逼迫孩子時首先考慮是自己的想法，而沒有從孩子的角度出發，這會引起其逆反情緒。

2.比逼迫更有助於孩子成功的是興趣

關於這一點，不用去看名人，就看身邊人我們也能發現，愛畫畫的人將來做了設計師，愛寫作的人做了寫手，愛美的女孩做了化妝師……但凡能在職業上有所建樹的人，無外乎兩點，一是興趣所在，二是能力所在。事實上，興趣就是最好的老師，也是最好的能力，凡事只要有了興趣，就有了動力，便能持之以恆奮鬥下去，將來也能有所成就。

3.是不是學習越辛苦，成就越大

很多大人在逼迫孩子學習時，只是本著付出越多、得到越多的心理，每當他們逼迫孩子學習時，他們會覺得心安很多。事實上，大人無需這樣，只要找對方式方法，能對孩子因材施教，即使不逼迫孩子，他也會給你一個驚喜的回報。如果逼迫是盲目的，是不顧客觀實際的，那隻會是徒勞的，甚至起到反作用，不僅對孩子成才沒有幫助，反而害了孩子。

4.長期逼迫孩子反而適得其反

父母長期逼迫孩子，一會導致孩子產生厭學情緒；二會導致親情淡薄，影響父母子女感情；三是使孩子性格變得懦弱、自卑、暴力，忽略自我情感和興趣。父母要想孩子成才，還是應幫助孩子找到自己的興趣所在以及特長，並鼓勵他長期堅持下去，只有嚐到甜頭才能促進其更加自覺，自然也更易成才！