現在隨著經濟的發展，社會需要的更多是全能型的人才，隨之而來的是孩子們的學習任務越來越重，學習壓力越來越大，在加上每個家庭都望子成龍，望女成鳳。所以孩子受到來自社會、學校、家庭的不斷施壓，在加上處在青春期的孩子本就有叛逆心理，就很容易走極端，進而產生厭學叛逆的行為。由於現在的資訊獲取途徑十分便捷，大多數孩子早熟，這種現象也會較早表現出來。

彭老師最近就接到一位母親的諮詢，說自家孩子問題很嚴重，厭學、不寫作業、不去上學、做事拖拉、成績下降，甚至每天還玩到深夜，中午起床。每次與孩子溝通時，還沒說到兩句，孩子就開始不耐煩，甚至發起脾氣頂撞自己，讓她不要管自己，極其叛逆。這讓她十分生氣，但更多的是著急，不知如何是好。

其實許多家長也和這位母親一樣面臨相似的問題，越來越多的兒童和青少年逐漸厭學，厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。那麼孩子為什麼會產生厭學叛逆的行為呢？調查研究表明這跟家庭教育有很大關聯，孩子學習不主動，不愛學不上學，叛逆網癮，多是家庭教育的過失。

過失1：沒時間學，教育只憑感情，憑經驗

很多家長缺少科學方法，其方法不科學和片面，導致孩子性格發育不全。很多家庭都保持著中國固有的教育觀念認為嚴師出高徒，所以很多家長對於自己的孩子教育很苛刻，當孩子成績不理想時，家長更多的是苛責孩子，當孩子犯錯時就動輒打罵孩子。使孩子長期壓抑在這種環境下，久而久之就會爆發，乾脆破罐子破摔，厭學叛逆。

過失2：說教、嘮叨、比較，引發叛逆

很多家長在輔導孩子學習時，當孩子遇到不會做的或者又做錯了，家長往往以說教的態度指責孩子總是記不住、做了多遍還是做錯或者嘮叨孩子不好好學習會產生什麼後果，甚至拿自家孩子與別家孩子比較，不斷重複刺激孩子，久之孩子產了生不耐煩，想和家長對著幹逆反的心理。很多家長不以為然，總認為是自己孩子錯了，卻從來沒從自己身上找過原因。

過失3：隔代溺愛，毛病多

大多數家庭因為經濟因素，父母不得不外出掙錢，孩子便交給了老人。但由於老人的教育方法跟不上，溺愛孩子，致使孩子身上的臭毛病越來越多，想扳過來不容易。隨著孩子長大，老人逐漸管不住，在沒人約束的環境下，尤其是青少年容易受外界誘惑，貪圖享樂，從而產生厭學心理，荒廢學業，甚至追求另類的東西，更加叛逆。

其實每一個孩子都會經歷叛逆期，家長處理的好，能夠拉近自己與孩子的距離，處理不好，便會留下極大的隱患，不管是對孩子還是整個家庭。所以如何在發現孩子厭學叛逆時及時矯正孩子呢，在這裡彭老師將給出一下幾點建議，可供父母們進行參考。

1. 正視自己錯誤的教育方式

一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急於求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力。所以首先家長們應正視自己錯誤的教育方式，特別是孩子有了過失時，要與孩子一起分析錯誤，商量補救辦法，不要讓孩子孤立無援。

2.認真耐心與孩子溝通

孩子在成長過程中，學習對他是一個壓力，而玩卻是一個快樂的過程，所以很多孩子在學習過程中會感覺到壓力而逃避學習，這時父母非常的焦急，會擔心孩子的學習甚至前途會收到影響。所以這時候父母一定要跟孩子進行認真耐心的溝通，讓孩子認識到他的學習壓力是一個過程，一定是他成長過程中必須經歷的一個必然階段。這種壓力父母可以在教育過程中不斷地幫他緩解，比如喚醒他對於一些學習的興趣，用不同的方法讓她在學習過程中感到快樂。

2. 營造專注學習的環境

想讓孩子拜託厭學，家長需做的就是讓孩子專注學習，給孩子一個安靜的環境和時間閱讀，別干擾孩子閱讀，留意學習進度。有效的練習方法是父母應有步驟的講解，先示範，再讓孩子做一次，不好的地方當場改正。

總之孩子產生厭學叛逆心理時家長們不好慌張，這是正常現象，所以父母一定要保持鎮定，仔細地與孩子進行溝通交流，問清楚原因，用正確的方式耐心仔細引導，緩緩圖之，不可一蹴而就。