如何培養孩子,才可以讓孩子看起來涵養高,舉止雅,沉穩冷靜,見識過人?
答案是學習古詩詞。
《中國詩詞大會》裡說過,“讀古文和不古文的孩子,完全是兩種不同的面貌。”
不讀古詩詞的孩子,眼裡的清晨只是清晨;而精通古詩詞的孩子,清晨可以是“朝辭白帝彩雲間”,也可以是“宿鳥動前林,晨光上東屋。”
在熟讀古詩詞的孩子眼中,春天是“桃之夭夭,灼灼其華”的浪漫;夏天是“接天蓮葉無窮碧”的壯闊;秋天是“老樹呈秋色”、“苒苒物華休”;冬天是“紅泥小火爐”、“晚來天欲雪”。
演員胡可陪兒子安吉讀古詩詞《笠翁對韻》,發現安吉的談吐因此變得優雅。
再看看中國詩詞大會上這些孩子,無一不讓人驚歎:
18歲的武亦姝,2000首古詩詞倒背如流,高考613分,拒絕模特簽約,拒絕保送北大考上清華;
10歲的韓亞軒,在舞臺上沉著冷靜,張口就能背誦500首古詩,成為第5季第1位少年擂主;
6歲的王恆屹,能背誦580多首詩詞,被撒貝南稱為“行走的中華小詩庫”。
……
我們肯定希望山河萬里能在孩子眼裡詩意地生長,而不是在一句“臥、槽”裡,終結幻想。
但事實上,我們的孩子學古詩有著重重困難:
沒興趣:古詩太晦澀,孩子看不懂,牴觸情緒特別大;
不好教:古詩晦澀且無註解,家長自己學過的知識都忘了,怎麼給孩子講?
太難找:想找適合孩子的讀書方法,太費勁!
……
而且,自從去年啟用“部編本”教材,古詩文篇目大幅增加,語文考卷中古詩文等傳統文化內容所佔比重也越來越高。
這些變化都在告訴我們:古詩文正在成為語文拉分項。語文成績好的孩子,大多就贏在古詩詞上!
一位語文老師告訴我,她發現班裡的孩子們的差距非常大——有些孩子不但會背好多詩詞,還能舉一反三,說出詩詞中用到的各種技巧;而有些孩子不想花費時間背誦古詩,語文成績一落千丈。
今天我給大家分享一套即使不愛讀詩的孩子也抗拒不了的“劇場版”唐詩——《畫說唐詩:劇場版》(上、下,共20冊)。
讓孩子熟練記憶、運用古詩詞,發自內心愛上古詩詞!
書的形式特別新鮮——這裡不僅有大詩人們的人物畫傳,也有唐詩創作背後的漫畫故事,有通俗易懂、貼近現代生活的語言,
甚至還有配套的動畫影片,有趣生動的畫面、引人入勝的故事,很容易吸引孩子一直讀下去。
跟其它詩詞書相比,這套書有個好處——透過故事情節,還原了當時的前後情境、創作背景。
孩子彷彿身臨其境,能夠看到杜甫一家如何因連年災害逃荒到蜀中,卻又遇到大旱,連日無雨。
想到這些,杜甫憂心忡忡,難以安睡。
正在這時,一陣風起,他赤著腳走到窗前,側耳細聽,發現原來是下雨了!
這時候的孩子,才能真切體會到杜甫《春夜喜雨》詩中的欣喜和激動,也才能明白為何“雨”被賦予生命的靈性,稱為“好雨”。
這樣的方法,比僅靠讀教科書中的註釋,想象出“好雨”,來的更直觀,也讓孩子更容易接受,從而對這首詩記憶深刻。
孩子如果不懂“牛李黨爭”中李商隱的人生際遇,讀到“夕陽無限好,只是近黃昏”時,可能會以為這只是一首普通寫景或敘事的詩。
實際上,這首詩創作於如夕陽一般漸漸走向衰落的晚唐時期,李商隱又因為特殊的身份“兩頭受氣”,鬱郁不得志,而相守多年的妻子也去世了……
種種苦難縈繞在李商隱身邊,悲傷難以排解的詩人,才寫下了如此悽婉的句子。掌握了詩人提筆寫下詩歌的背景及心情,此時再來讀詩,感受到的情緒就截然不同了。
陪著李白四海雲遊,跟杜甫一起奔波逃難,感受孟郊金榜題名的春風得意,追隨賀知章少小離家老大回的腳步……一幕幕場景在孩子眼前重現,實在是太生動了!
那些背誦許久仍磕磕巴巴、一知半解的詩,一下子清晰了;考試中再遇到“作者抒發了什麼情感”“運用了什麼表現手法”這一類的題目,再也難不倒了!
每本書開頭,還會有詩人畫傳,用可愛的插圖和簡潔的文字介紹詩人的生平,擴充孩子的知識面,文字+配圖的設計,也能幫助孩子更好地理解每位詩人背後的故事。
這樣直觀的圖文結合展示,讓厚重的歷史知識,像看動畫片一樣容易理解,即使低齡的孩子也能記憶深刻。
▲原來古代的詩人也這麼孩子氣,喜歡爭個高下,打個小賭
▲“一騎紅塵妃子笑”,使者剛解下荔枝筐,120就來把他抬走了……
內容不僅有詩詞原文、白話譯文;
也有類似名句的串聯講解,讓孩子可以觸類旁通、活學活用,掌握更多詩詞的用法;
比如,在詩中,詩人經常透過色彩寫景,令人讀後不由得聯想出一副多彩的畫卷。
古詩中的“對寫法”:
還有相關的歷史、人文知識,拓展知識面,幫助孩子更好地理解詩詞,比如“張十八員外“中的十八是指什麼,“踏歌”是什麼意思?古人的“白髮”真的能長三千丈長嗎?
再加上這些繪聲繪色的設計——每首唐詩故事都拍成了一集5分鐘長的動畫片。
憨態可掬的人物,有趣動聽的古詩,用動畫片的形式展現出來。即便是不認字的小朋友,也能跟著動畫片看故事,學唐詩。
名師標準發音,迴圈領讀,完整呈現了唐詩的意境。
整套書分為上下套,共20本,每一首唐詩都是唐代著名詩人最經典的作品,也都出自中小學必讀古詩詞,並且都單獨成冊,閱讀起來非常方便。
駱賓王《詠鵝》、王維《九月九日憶山東兄弟》、賀知章《回鄉偶書》、杜甫《春夜喜雨》、孟浩然《歲暮歸南山》、王勃《滕王閣詩》、崔顥《黃鶴樓》、陳子昂《登幽州臺歌》、王之渙《涼州詞》、李白《贈汪倫》——《畫說唐詩:劇場版》(上)
白居易《賦得古原草送別》、崔護《題都城南莊》、高適《別董大》、杜牧《過華清宮》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、劉禹錫《西塞山懷古》、李商隱《登樂遊原》、韓翃《寒食》、孟郊《登科後》、賈島《題李凝幽居》——《畫說唐詩:劇場版》(下)
這真的是一套讀起來有滋有味,層次豐富,也能給孩子帶來特別多益處的唐詩啟蒙讀物。