文 |晴風

圖 |網路

你知道教育的本質是什麼嗎？你覺得教育是什麼呢？

有些人說教育孩子，有些人說培養孩子。

相信每一個家長都有不同的答案。

近日，看了一本好書，叫《教育的本質》，是由全國的知名校長陳錢林所著。

陳錢林是資深教育專家，是原來浙江省政府第八屆督學，長三角第七屆最具影響力校長。

他從事教育近20多年，做了校長近20多年，他對教育潛心研究，撰寫了大量的教育文章，而這本《教育的本質》，就是他多年來對教育的總結。

在這本書中，我們會發現我們父母在教育中，最容易犯的誤區，也會發現我們在教育中還欠缺的地方，讓我們不斷深入瞭解教育，給孩子真正好的教育。

01 太多父母誤以為，成績好，就是教育成功

相信大家都見過這樣的一些父母，他們看到孩子學習成績不好。就覺得孩子沒用，孩子沒出息，孩子笨，總是責罵孩子。

而一旦看到孩子學習成績好，就會表揚孩子，甚至覺得孩子是最優秀的孩子。

好像在父母的眼中，成績代表了一切。

也就是說，成績好的孩子，就是優秀的孩子，成績不好的孩子，就是不好的孩子。

從而根據成績對待孩子，慢慢我們就會因為這種錯誤的教育，而影響到孩子的身心健康，讓孩子在一種畸形的教育下成長。

總是在網上會看到有些父母，為了孩子的學習把自己搞得很崩潰。

比如孩子不好好學習，想盡各種辦法懲罰孩子，孩子成績沒考好，用各種辦法懲罰孩子。

他們會將孩子在高速路上扔下來，會將孩子趕出家門外，會打罵孩子，甚至有些父母直接告訴孩子，我不要你了。

那些可憐的孩子，在父母這樣的方式下，他們以為自己是一個很不好的孩子，笨且不爭氣。

更會誤以為成績不好，父母就不愛自己，只有成績好父母才會愛自己，他們會認為父母的愛是有條件的。

於是他們自卑、敏感、焦慮。

02 其實，成績只是教育的一部分

但其實，我們作為父母要明白，成績只是教育的一部分，甚至是很小的一部分。

雖然我們明白，孩子成績好了，未來才能進入更好的學校，以後的路也會更好走，可是卻不能因為成績而忽視了孩子的心理健康。

倘若孩子成績好了，可是內心不健康，那麼成績多好都沒用。

之前在網上看到這樣一個小女孩，平時學習成績都很好，經常在班級排名前三，可是後來，因為你一次考試不理想，從前三掉到了第九名，她無法接受，選擇跳樓自殺。

其實這樣的孩子，就是因為我們在教育的時候，太注重於成績而忽視了孩子的內心健康，才讓孩子對成績看得太重。

一旦考不好，就會走向極端。

試想，孩子的一生，有多少考試，小到一次次模擬測驗，大到中考、高考等等。

每年都有無數的考試，我們的孩子不可能每一次考試都理想，可一旦內心不健康，我們就不敢想象在一次沒考好之後，孩子會做什麼。

所以，千萬不要只看重學習。

就像作者在書中說的那樣：所謂教育，其實可以分開來看，教就是上所施，下所效。而育就是養子使之作善也。

其實說白了，教育就是以育人為目的，而育兒不僅僅是隻有成績，孩子人格的培養、品行的培養、三觀的引導、人性的引導。

所以我們想要教育好孩子，就要先了解什麼教育，也要明白，成績不能決定一個孩子的好壞，人格、品行、三觀、人性才決定了一個孩子的好壞。

03 教育真正的本質，是以人為先

作者在書中說：教育的本質，是培育健全人格，重視孩子的精神成長。

而這才是真正的教育。

作者結合了自己多年的教育經驗，多年的校長經驗，他說最好的教育是家校結合。

也就是老師和家長之間的配合。

比如老師在學校重點教知識，而家長在家重點引導孩子的人格，只有這兩項結合起來，才是真正好的教育。

可是現如今，家校之間的合作有很多的問題。

有些家長誤以為，把孩子交給學校了，就是學校的事，於是自己在家放任不管，有些家長，把孩子交給老師，卻不斷地干涉老師的教育，最終讓老師不敢管孩子。

其實不管是哪一種，對孩子的成長都不好。

作者在書中說，其實不管是家長，還是老師，都應該對對方表示尊重。

也就是老師即便覺得家長的教育方式不好，也不該直接批評家長，而是慢慢引導告訴家長；而家長倘若覺得老師的方式不對，也該溫和告訴老師，而非責罵。

這樣才能形成良好的溝通，老師和家長一起配合，真正做到雙管齊下，教育好孩子。

而我們家長和老師都不該只重視孩子的成績，更應該重視孩子的心理健康，互相之間多溝通。

可現實中，有很多家長，看似教育了很多年孩子，其實都不懂得教育的本質，導致在教育孩子的時候，總會走彎路。

04 懂得教育的本質，才能教好孩子

所以，作為家長的我們，首先要懂得教育的本質，而這本《教育的本質》真的很適合你。

因為他不僅能讓我們明白什麼才是真正的教育，讓我們對教育改觀，重要的是還會教我們與老師溝通的辦法，以及好的教育方式。

當我們瞭解了這些，慢慢再將這些內化為自己的東西，慢慢去運用，就能更好地去教育孩子，也能更好地去培養孩子。

不要著急，也不要焦慮，慢慢來。

正如作者說的那樣：昨天剛種下的果樹苗，今天就盯著看有沒有結出果實，很不現實，就像我們教育孩子，很多時候並不是孩子不爭氣，而是我們教育者太心急了。

我們要告訴自己，慢慢來，給自己時間，給孩子時間，這樣才能真正教育好孩子。

有句話說：慢就是快。

也就是說，只要我們慢一點，打穩基礎，後面就會快速進步。

其實教育孩子就是這樣，我們慢一點，讓孩子打好基礎，一旦基礎打好了，後面都不需要我們擔心，孩子就能成長得很好。

所以這本《教育的本質》推薦給你，能幫助我們發現我們在教育中的問題，也能讓我們找到更好的教育方式去教育孩子。

畢竟教育孩子是我們這一生最重要的事，而教育好孩子是我們終身的使命。

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作者簡介：

晴風，用一書一筆，瞭解人生百態，唯願握書解人生，執筆暖人心。