可是有的家庭直到上了3年級，才發現提前學的那點優勢早就消耗殆盡，孩子學習越來越吃力。有的孩子甚至越來越不想學習，玩起來精神抖擻，學習起來就有氣無力。

在學習這條路上，想讓孩子真正的"搶跑"，並不是要給孩子提前灌輸多少知識，而是要從小培養好的學習習慣。只有打好基礎，才能談修屋建房。

而"抓好"這3個習慣和能力，是讓孩子以後讀書自覺的關鍵。

丨有規律的生活習慣

養孩子是件辛苦事，不僅要顧及孩子的安全，還要照顧孩子吃飽穿暖，真是方方面面都容不得馬虎。

很多時候"計劃趕不上變化"，孩子一會兒調皮搗蛋不聽話，一會哭鬧耍脾氣，所以不少家長帶孩子是"怎麼方便怎麼來"。

身邊有好幾個父母，因為孩子"不想睡覺"，甚至晚上11點還沒有熄燈休息，乾脆任由孩子"把電耗完"再說。

孩子沒有養成規律的生活習慣缺乏時間概念和規則意識，以後讀書時候也會把課堂規矩不當回事，並且做事拖拖拉拉。習慣被父母和老師跟著催促，學習也就變得"不自覺"了。

所以父母應該在孩子6歲前，培養好孩子規律的生活習慣很有必要。只要孩子習慣了，不會覺得有多麻煩，只會覺得理所應當。

丨有能專注做一件事的能力

我們都知道，"專注力"是讀書時候很重要的一個能力。專注力好的孩子，上課會集中注意力聽老師講課，做作業時也高效快速，學習自然就會更自覺了。

比起"如何提高孩子專注力"，更重要是"不要破壞孩子專注力"。為什麼這樣麼說呢？

雖然根據孩子的發育特點，小孩子保持專注力的時長還很有限，但每個孩子都會對身邊的事物產生濃厚的興趣。只要有興趣，孩子會自覺主動地去探索。

而這個時候，父母最應該記住的是"不打擾"這三個字。讓孩子自己的研究一件玩具，然給孩子自己摸索怎麼用這個工具。

孩子在專注做一件事的時候，正是在自己培養這種能力。如果父母總是打擾或幫忙，孩子注意力就分散了，甚至會習慣父母幫忙，而不願自己思考和動手了。

丨有看書閱讀的習慣

現在獲取知識的途徑有很多，市面上有各種益智遊戲和思維培養課程。年輕一代的父母已經越來越習慣用多媒體的形式來給孩子上"早教"了。

但是看書閱讀仍然是最基礎、最有效的學習方式。如果孩子習慣了電子產品的資訊輸入方式，讀書時候就會覺得課堂很"枯燥"。因為中小學老師，不可能像早教老師或AI遊戲那樣，每堂課都做到有趣新穎。

只有習慣了書本閱讀的孩子，才會更能沉下心去學習。從小培養孩子看書的習慣，孩子善於從書本中學習知識，能更快地適應課堂生活。

而培養孩子閱讀習慣，並沒有想象中那麼難。父母每天下班回家，坐下來自己看會兒書，自然就會對孩子產生潛移默化的影響。

早前記住的知識，只不過是建起高樓的一塊塊石磚；而良好的學習習慣，才是萬丈高樓的堅實地基。