近年來，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，根據世界衛生組織的資料顯示，我國近視患者總人數達7.11億人，其中青少年近視率居全球第一，嚴重影響兒童青少年健康，成為困擾兒童青少年、家庭、學校、社會的重大公共衛生問題。為全面加強兒童青少年近視綜合防控，國家教育部、衛生健康委員會等八部委共同釋出了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》。實施方案規定，將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核指標，嚴禁地方各級人民政府單純以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質教育，將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入國家義務教育質量監測評估體系，對兒童青少年體質健康水平連續三年下降的地方政府和學校依法依規予以問責。

據統計，現在的中小學生每年近視的加深速度為每年50--100度，嚴重影響學習。視力下降造成的不僅僅是看不清楚，近視出現後，學習注意力就開始不容易集中在學習中，會閱讀吃力，經常讀錯字、坐不住、作業拖沓等，眼睛容易疲勞，甚至出現頭痛失眠。如果沒有進行有效的視力恢復訓練，近視就會不斷加深。

從醫學角度上來看，近視度數每加深300度，眼球會被拉長1mm，造成眼球向外突出，醫學稱之為“魚泡眼”。隨著眼軸的拉長，眼球就會逐漸出現各種眼底病變，如豹紋狀眼底，黃斑變性、黃斑出血，青光眼，後鞏膜葡萄腫，視網膜裂孔，視網膜脫離。不僅影響外表，重度會導致最終失明。

從遺傳學角度來看，父母一方高度近視，孩了近視率為50%，父母雙方高度近視，孩子近視率為100%。近視有隔代遺傳的風險。父母患有近視的子女發生近視的機率是父母不患近視的10倍。

寒窗苦讀十餘載,為的是考上理想的大學。殊不知，視力障礙便與軍校、警校，飛行，航海等專業失之交臂。近視400度，便與近20個專業無緣;近視800度，已經被數百個專業拒之門外。

針對以上情況，我們呼籲：全社會都要行動起來，共同呵護好孩，讓他們擁有一個光明的未來。

晶睬視訓的最新自然療愈課程始終堅持以“還孩子精彩世界世界”為使命，追求社會使命及自身發展的和諧統一，透過科普護眼知識、視力建檔、視力防控等服務的同時開展防盲治盲工作，並聯合社會各界、推動整個中國防盲事業的全面發展。

在視覺活動中，眼球系統是標，大腦視覺系統是本、心理調整系統是根。眼睛或者眼球組織僅僅是大腦與外界聯絡的重要通道，是大腦視覺系統、眼球器官組織與視功能狀態相互影響，互為因果的協調性結果。人眼是一個能量代謝的機體，她在新陳代謝過程中機體獲得物質產生能量。人眼機體產生的能量可維持人眼機體的自體耗能，同時還產生對外物做功的能，也就是人眼的視覺功能。人眼的調節能態應符合人眼機體需要及時對外物做功的需求，都應該是眼正常能態；而且，眼正常能態必須符合人眼不同時候的視覺需求。基於以上因素，我們透過運用量子（光磁）技術、貝茨療法技術、今野式視力恢復技術、自然療法中的音樂療愈技術、NLP神經語言心理調整技術、能量運轉技術等建立人眼機體結構變化與人眼能態之間的平衡協調，實現提升人眼調節能力，改善調節功能的匹配性，提高視網膜中心凹成像質量，增強視細胞敏銳度，營養眼部血管、明亮玻璃體等效果。引導和啟用自身人體磁場的供給，深度疏通經絡，化瘀解濁，調和氣血，迴歸眼部能量供應本源，從而糾正近視、遠視、散光、弱視、斜視等眼部視力問題。達到提升視力和裸眼視力的目的。

1、不打針、不吃藥、不手術、不中醫、不器械、0風險、不反彈；

2、安全、簡單、快速、高效。

小班（10為宜）

【專業訓練+調理養護步驟】1. 課前視力測試 ，簽約治療；2. 瞭解近視的原理及近視對眼睛的危害；3. 專業訓練+調理養護；4. 訓練效果+調理效果檢測；5. 課後鞏固和提升訓練+調理養護。