把學英語的時間用在科技創新是不是更好

在當下，從小學3年級就開始學英語，一直到大學，測試考英語，升學考英語，拿個學位證考英語，可以說學英語佔據了大量的時光。過去學英語是因為西方科技方面比我們強，因此可以當我們的老師，學英語是有必要的，能夠提升國力。

然而英語佔據了大部分學生的時間，其結果，也只是一小部分人能夠用得上，大部分人出了學校就忘，其實可以讓有需要這部分人單獨的學，可以保留，其他的學生呢？全部用在自然科學和科技的探索上，以國人的體量和智慧，不出一代人，自然科學一定能大大超出世界，自然科學大大超出世界了，我們還有必要全體國人學這個語言嗎？除了去西方旅遊，然而也是他們學我們的中文，把時間精力發展自己對自然科學的創新探索，比如從小學開始培養學生對未知的創新，只須經過一代人，那麼自然科學方面必將大大領先世界，那還有必要去學他們的語言嗎？

我們學習是為了進步，過去西方比我們強得多，我們直接學習他們可以受益不少，到了當下西方除了少數關鍵技術，這些他們也會一直封鎖，其他大部分已經學會了，受儒家思想影響，我們缺的是骨子裡的創新探索意識！其實這些從小學開始培養鼓勵，有了創新軟體和硬體，科技方面完全可以再一次領先世界。因此，現如今保留一定的英語讓有需要的學習，大部分的人呢？可以用來培養創新思維和對自然科學的接觸，這比全體國人學英語要好得多！如今該轉變這種學習方法了，更快的提升國力！！！