讓孩子去學習是一件正常且普遍的事情，但是很多的家長們也是為了孩子的上學而在糾結。其中糾結的緣由無非是考慮要讓孩子去讀民辦學校好還是公立學校好，又或者說是讓孩子走讀好，還是寄宿好。有的家長會覺得，反正孩子讀書都是要走向獨立的，只是一個時間問題，早點把孩子送去寄宿學校讓孩子適應得更好，甚至還能減輕自己日常照顧孩子的壓力，何樂而不為？
案例小芹和她的丈夫啊海都是商業之中的精英，兩人在工作事業上都十分出色，個人能力十分突出，是十分典型的實力型選手。在他們的理念之中，成功的人都要學會獨立、果斷和勤快。於是，他們相似的世界觀、人生觀與價值觀紛紛都傳輸給他們的兒子身上。
住在他們一家隔壁的是一戶普通人家，雖然他們的經濟基礎沒有小芹一家好，但是一家人的家庭氛圍卻是很暖和的，同樣地，他們一家也育有一個跟小芹兒子歲數相仿的女兒，他們的女兒在“放養的”的家庭環境之中成長，雖然成績一般，都是為人積極向上，甚是受到他人的喜愛。
與隔壁家的女兒相反，小芹從小就對孩子有嚴厲的教導方式，並且在孩子到了上小學的年紀時，就有意識地把孩子送到了私立的寄宿學校去學習，讓孩子接受體制化的集體教育，讓孩子儘早地走向獨立。一切似乎如小芹兩夫婦的想法那般順利，兒子優秀、幹練，但是事實上，他們的兒子除卻優秀，就幾乎是一座冰山那樣，沒有感情色彩，從而願意與之交朋友的同學則是少之又少。
寄宿學校有哪些亮點，是值得我們去關注1、讓孩子更好的學習生活
寄宿學校有這樣的一大亮點，通常來說，孩子在寄宿學校能夠獲得更加方便的學習資源。除卻日常的課堂之外，下課放學之後，孩子們依然能夠隨時聯絡到老師，從而獲得更快、更為專業的輔導。在學校學習的孩子，他們往往會在受到學風、環境的影響而更有動力的去學習，而不是像走讀的學生那樣，課餘的學習生活隨時都會受到其他事情的影響。所以說，寄宿學校的關鍵是能夠讓孩子們獲得更為高質量的學習生活，這也是為什麼寄宿學校的學生往往比走讀學校的學生成績優秀的原因之一。
2、讓孩子形成良好的生活習慣
孩子們離開家庭，獨自去往寄宿學校學習，他們需要有的能力那必然是獨立的能力。在家中，他們能夠在父母的庇護下盡情玩樂，個人的事務有家人代為整理，很多時候孩子們只需要“飯來張口，衣來伸手”就好了；然而寄宿學校確實截然相反的，他們有集體化與制度化的生活安排，進入寄宿學校學習生活的孩子需要遵守規則，並且要按照制度完成個人的內務，這在一定的程度上，順利而有效地推動孩子走向獨立。
3、 能夠更好地保障孩子的人身安全
孩子在學校之中生活，是會有專業人士看管的，於是孩子的人身安全在學校之中是能夠獲得保障，家長們也是十分信賴的。另一方面，走讀的學生所要面臨的風險比較多，上下學的人身安全以及一些不可抗力因素的影響，都有可能對孩子造成不同程度的傷害。談及到這一點，在寄宿學校上學的學生們的安全性會更勝一籌。
孩子在寄宿學校上學同樣存在很多的不足之處1、 讓孩子缺乏安全感
雖然說孩子遲早都是要走向獨立的，但是對於這些幼小的孩子來說，過早地讓他們離開家庭未必是一件好事。孩子們對於父母的愛存在著很大的心理需求，相應地，父母的陪伴與照顧能夠給予他們這些欠缺的安全感。然而孩子在學校中並不能時常與家人聯絡，唯一能夠陪伴在自己身邊的大人都只是那些“摸不著情緒”的陌生人老師，在這種情況下，孩子們很容易就會感覺到孤獨，有的時候他們可能還會敏感地誤認為父母是討厭自己，所以才把他們送來寄宿學校的。
2.、容易造成孩子性格孤僻
長期在一個封閉的環境裡面學習生活，日復一日地進行同一個任務，正常人都會不由自主感覺到陰鬱和煩躁，更不必說是敏感的小孩子了。在這樣的管制化教育之下，孩子們自由的天性受到限制，不能隨時隨地向親近的人分享自己的喜怒哀樂，也不能縱情去做自己想要做的東西，慢慢地他們的思想就會變得消極而厭世，甚至因此變成一個孤僻的小孩。
3.、學費貴，容易讓孩子染成不良的風氣
一般而言，私立的寄宿學校所要繳納的學費會比普通的公立學校貴上許多，也正是因為這樣的原因，在寄宿學校讀書的孩子們，他們的家普遍都是有一定的經濟實力的。同樣在一個環境下生活的孩子，很有可能就會產生一種攀比、對比的風氣與習慣，這些習慣都是不利於孩子健康成長的。
所以說，家長並不要盲目地把孩子送去寄宿學校，但假若孩子已經在寄宿學校進行學習生活，家長應該要做好細節工作。
寄宿學校家長要注意得事項1、定時與孩子進行溝通聯絡
考慮到孩子們對於父母的依賴性，家長應該定時定候和與孩子進行溝通交流，及時瞭解清楚孩子在學校的生活狀況。
2、與學校的老師建立聯絡
寄宿學校並不是全能的，家長不能將孩子送過去之後就全權放任其成長。關心孩子的情況，家長還需要透過老師的途徑來進行了解。
3、 給孩子做好思想輔導，並且幫助孩子適應新生活
孩子們在面臨階段性的變故的時候，往往會覺得不知所措，這時候家長適當的引導和鼓勵能夠讓孩子們更好地適應新的生活。