錢學森，科學家、我國力學的奠基人之一、自小便有“神童”之稱。在3歲時便能夠背誦上百古詩詞，錢學森父母都驚歎孩子的聰慧，也知曉自己的責任之重大。

兒時的錢學森對各種事情非常好奇，經常跟在父母身後提問題。但他的父母，並沒有因為孩子頻繁的提問感到心煩。

而是耐心的傾聽孩子的問題，認真的回答，並對孩子的好奇心加以引導與培養。

在錢學森兒時經常與小朋友比賽射紙飛鏢，錢學森往往成為勝利者，讓許多小朋友疑惑不已。

他們不知道的是，錢學森在知道有紙飛鏢這件物體之後，便產生了強烈的好奇心。他希望清楚為什麼紙飛鏢能夠飛，怎樣才能飛的更遠。

帶著這個疑問他去詢問父親錢均夫。

錢均夫對他說是因為有人投擲，紙飛鏢才會飛起來。至於怎樣才能飛得更遠，就需要錢學森自己透過查閱資料學習了。

之後錢學森在多次試驗後，發現紙飛鏢折的規正會減少風的阻力，在投擲時順風會加速飛鏢的運動，如此紙飛鏢才會飛得更遠。

父親錢均夫因經常外出工作，所以家中教育孩子的重擔就放在了母親章蘭娟的身上。章蘭娟對孩子的教育十分盡責，所涉獵的內容也較廣泛。

但是錢學森的好奇心促使他盯上了父親的書櫥，對厚厚的大書產生了濃厚的興趣。母親也被孩子的強烈的好奇心與求知慾所震撼。

有研究表明：“人類的社交技巧、工作心情、性情都與好奇心有著不可分離的關係。人的好奇心越多，成功的機率越大。”

好奇心是人類的天性也是成功的重要基石，不應該被抹殺。那面對孩子的好奇心，父母應該如何正確引導與培養呢？下面根據張衡父母對孩子興趣的培養方式，總結了三種方法，以供各位父母學習。

正確引導與培養孩子興趣的方法

1、父母與孩子分享自己的好奇心

麻省理工的一項研究表明：父母多與孩子進行分享，孩子的行為則會更傾向於父母的行為。

父母在生活中經常與孩子分享自己的好奇心，孩子在不自覺中接受了這一訊號，好奇心也會慢慢增長。父母可以在平時和孩子聊天中，分享自己因好奇心而做的趣事。

例如，在聊天中說：“媽媽在上次煮麵時，沒有熱水下鍋。而是溫水，但是煮出來的麵條要比熱水下鍋的麵條更加勁道。

經過又一次的嘗試之後，媽媽發現溫水煮出來的麵條確實更加美味。所以好奇與實踐讓媽媽又增加了一點知識。

媽媽還好奇小鳥為什麼會自己造房子，寶貝和我一起去尋找答案好不好？”

2、創造能夠激發孩子好奇心的環境

瑞典教育家愛倫·凱表明：在一個人成長中，環境有著非常重要的作用。

父母如果可以創造一個能夠激發好奇心的環境，對於孩子好奇心的培養肯定是大有裨益。

父母通常會給孩子講睡前故事。父母可以在故事快要結束時問孩子：“你認為故事的結局是什麼？”。

不告訴孩子故事結局，促使孩子的想象力迸發，講述他們心目中的結局。既激發了孩子的好奇心，又鍛鍊了孩子的語言表達能力與想象力。

3、正確引導孩子的好奇心

首先，在一定程度上允許孩子成為“破壞”分子。在孩子對一件事物產生好奇時，想研究物體的構造，就會拆卸物體。父母在此時儘量不要阻止孩子的“破壞行為”。

其次，肯定孩子的探索能力與精神。當孩子把自己的“研究成果”展示給父母時，父母杜絕敷衍，要表現出足夠的肯定與重視。

最後，引導孩子在書本中尋找答案。當孩子詢問父母問題時，父母可以告訴孩子，這個問題自己並不瞭解，希望和孩子一起在書籍中尋找答案。

居里夫人說過：“學者的第一美德是好奇心。”

無論父母希望孩子成為學者，還是成為科學家，只要是想成為一位成功者，好奇心便是不可缺少的要素之一。

下面推薦三本培養孩子好奇心的書，希望可以幫助到各位父母。

《城市運轉的秘密》

關鍵詞：好奇心

主要內容：一套共四冊，20大全場景佈局：工程場景、城市的日常生活環境、村莊生活場景、消防與安全等。故事情節串聯，激發孩子的閱讀興趣。

推薦理由：從危情救援、城市佈局分工、村莊生活揭秘、工程施工原理等多方面，調動、保護並滿足孩子的好奇心和求知慾。

《哲學鳥飛羅系列》

關鍵詞：好奇心、獨立思考

主要內容：一套共10冊。將孩子所提出的哲學性問題蒐集與整理，幫助孩子解答心中疑惑。

推薦理由：“哲學鳥飛羅系列”童書側重的是孩子的社會性發問，以期讓孩子懂得處事做人的基本道理。

《第一次遇見科學》

關鍵詞：創造力、好奇心、溝通能力、探索精神

主要內容：全套共有12冊書，從動植物到天空海洋。一套書共有96個科學主題，幫助孩子形成學習科學的思維方式。

推薦理由：增強孩子的好奇心，提高孩子對科學的學習興趣。父母與孩子一起閱讀時，也能增強親子的互動性。