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我們每天都說話,說話似乎是一件非常容易的事情。

但是,不同的人,說話方式和效果是不一樣的。

有些人,說了一大堆話,可旁邊的人,還是無法弄明白他說的到底是什麼意思。

表達混亂、說話缺乏邏輯性,會讓人抓不住你說話的重點在哪裡。

說了半天,還是讓人感覺雲裡霧裡,不知所云。

而說話邏輯性強的人,短短几句話,就能夠讓人明白他想表達的是什麼,重點在哪裡。

說話邏輯性強,和人溝通容易,辦事效率也高,而且別人也願意和你交流和溝通。

那麼,如何培養說話的邏輯性呢?

1、從改變思維開始。

我們的說話,大都是跟隨我們的思維的變化而變化的。

思維邏輯強的人,說話的邏輯也是很強的。

什麼是邏輯?邏輯可以理解為對具體事物規律的抽象總結。

NLP(神經語言程式,Neuro-Linguistic Programming)領域的大師羅伯特•迪爾茨把人的邏輯思維分為6 個層次,形成一個被稱為“邏輯層次”分析工具。

他認為人的邏輯層次從下到上分別為:環境層、行為層、能力層、信念/價值觀層、身份層與願景層。

環境層,人的思維主要聚焦在外在的環境。

行為層,人的思維主要聚焦自身行為。

能力層,人的思維主要聚焦在能力提升。

信念/價值觀層,人的思維主要聚焦在什麼對自己是重要的,自己想要的究竟是什麼。

身份層,人的思維主要聚焦在“我是誰,我想成為一個什麼樣的人。”

願景層。人的思維主要聚焦在“我與這個世界的關係是什麼樣的?我如何能改變世界?”。

一個人的思維層次,決定了他的高度和事情解決的結果。

一個人的邏輯思維有多強大,那麼,他的格局就有多大,成就就有多大。

我們說好的邏輯思維,大都是和我們所處的層次有關。

比如老闆的說話邏輯和員工的說話邏輯,格局是不一樣的,老闆說話,總是從整個公司的角度去思考,而員工則習慣從自身的利益去思考。

如何改變思維呢?

(1)用思維架構知識。

知識並不等於思維,也不等於精神。

只有用思維架構起知識,知識的思維層次才清晰,知識也才能夠改變命運。

(2)保持不斷的學習。

透過學習,人才能夠不斷的成長,思維也會隨著知識的增多而發生改變。

見識廣了,思維層次也會發生了變化。

(3)克服單一思維,培養思維多樣性。

一個簡單的方法就是與奠定人類文明的偉大先人神交對話,如笛卡爾、牛頓、薛定諤;又如老子、孔子、墨子等。

如果你熟悉或者親近哪位的思想或者論斷,並如數家珍,則表明他的思維在對你導向。

2、嘗試寫作。

人的表達能力,是需要一個訓練的。

當我們的口頭能力不強,思維不清晰,我們可以先從書面表達開始。

因為書面表達,可以給我們足夠的思考時間,也讓我們能夠仔細琢磨用詞和邏輯嚴密性。

在寫作的基礎上,另一個更加鍛鍊邏輯思維的環節其實是校對修改。

每一次修改的過程,除了排除錯別字和調整用詞,很大一部分時間就花在了分析並且晚上自己的邏輯上。

這樣一個過程不光可以讓我們寫出來的東西質量大大提升,還可以幫助我們培養起對自己邏輯思維能力的熟悉程度,發現自己邏輯上常見的問題和錯誤,進而完善提升。

3、學會傾聽。

在平時,多聽別人怎麼說,多聽別人如何表達,尤其要向優秀的人學習。

多聽別人的表達方式和思考方式,同時要培養自己邊聽邊思考的能力。

多聽多總結,就會不斷的進步。

4、多練習。

沒有人天生就善於有邏輯地表達。

一個很少說話的人即使很有邏輯,也未必能表達的很清楚。

一個經常說話的人,就算沒什麼邏輯,聽上去也相對比較順暢流利。

因此,多練習,多給自己創造表達的機會,多練習在眾人面前自信的說話,邏輯思維就能夠慢慢的培養出來。

多練習,非常的有必要,當然,前期會感覺很難,但只要堅持,努力克服,過了最艱難的階段,後面就會越來越順的。

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