我想注意力稀缺時代，每個人都要學會一點如何寫故事，說故事的能力。不然，你會發現自己越來越難和別人交流。

因為你不會講故事，你說的話就很無聊，大家都是刷抖音的人，心裡很清楚，一個不好的內容，自己會停留多久。

在你開始想訓練自己寫故事能力之前，我希望你先知道，故事的意義是什麼。

因為只有知道意義，一件事才能開心的，持久的幹下去。

1、故事的意義故事比事實更有說服力注意力稀缺時代故事為王故事能讓人更好的記住

1.1 故事比事實更有說服力

假設你要勸一個人戒菸，你會怎麼做？

你會和他列一大堆，吸菸的危害，對嗎？

然後你會發現這樣完全沒用！

我們來看看，有故事思維的人怎麼做這件事。

一個人和她的一個抽菸的朋友，講了自己家的故事，她說，自己丈夫不戒菸，怎麼說都不戒，最後孩子生下來，因為天生哮喘，剛出生就進ICU。

後來，孩子成長的過程，經常會因為哮喘發作而喘不來氣，每次看到孩子面紅耳赤的樣子，常常絕望。最後他和他的丈夫離婚了。

他的這個朋友，回去就立下誓言，把煙戒了。而且非常成功

你沒看錯，這就是故事的力量。

1.2 注意力稀缺時代故事為王

統計發現，人們的注意力，平均從2000年的12秒，變到2015年的8秒。

再加上現在的短影片時代，你的注意力是不是被訓練的更難集中了？

還剩幾秒呢？

所以你想要幹一件事，如果直接擺PPT和別人說，恐怕他直接就煩，但是你先說個故事，結果就完全不一樣。

1.3 故事能讓人更好的記住

我們在來看看，普通人和高手的自我介紹分別是什麼樣子的。

普通人：

大家好，我叫小甲，我喜歡流行音樂，曾經參加過學校的演出。希望以後能在音樂方面和大家多交流。

高手：

大家好，我叫小甲，我喜歡流行音樂，你們不認識我沒關係，你們應該認識周杰倫吧！我就是還沒有紅的周杰倫，我希望以後能夠在音樂方面多和大家交流，我相信以後也會有很多人這樣模仿我。（我就是還沒有紅的小甲）

我想你應該大概能感覺到故事的意義是什麼了。好，知道故事的意義後，這樣你或許才會更覺得，訓練故事能力是一件多麼有意思、有價值的事情，然後堅持下去。

下面我們正式來說一說，怎麼訓練寫故事的能力。

怎麼訓練寫故事的能力：

寫一個好故事，你需要知道3塊內容：

好故事有3大標準好故事有6要素好故事有3條線2、好故事的3大標準

清晰

故事一定要清晰，一個故事只表達一個主題。

很多人講故事，就是憑感覺說，也不知道這個故事的目的是什麼，於是發現，這個故事構思起來很費腦，而且怎麼看，總是覺得這個故事不夠精彩。

其實這就是因為，沒目的性寫故事造成的，你要是想表達你的堅持，你就往堅持方面的素材靠攏，你要是想表達你的成長，就往成長方面構思，這樣不僅方便你寫，而且方便，別人聽懂你的故事。

一個清晰的故事，你還需要知道構思一個故事到底需要什麼樣的元素，這個我在後面故事6要素會講。

好奇

你的故事，一定要讓讀者，時刻覺得好奇，這樣他才會一直讀下去。

你有沒有感覺，自己的ppt，做的再炫，也吸引不了人。

其實這就是因為，你的ppt只是好看，但是內容方面，根本沒有激發他們的好奇心。

這樣當然只是看個新鮮，很難讓別人把注意力放在你的ppt上。

讓讀者保持好奇的方法就是設定衝突，我會在後面故事6要素，詳細講到。

共鳴

有些人，喜歡講一些自己曾經輝煌的故事，你是不是，挺不喜歡聽的。

對，不僅你不喜歡聽，大家都不喜歡聽，因為大家很難在他的故事裡，找到共同的感覺。

真正的高手，喜歡講自己失敗的故事，馬雲就一直講，他復讀了3年，參加過30多次面試，都以失敗告終。參加警察的招聘，5個人裡錄取了4個，他是唯一被拒絕的。甚至他來參加肯德基服務員的面試，24個人面試，錄了23個人，他又是唯一被拒絕的，他向哈佛大學遞交過10次入學申請，每次都毫無例外的被拒絕。

當你，聽到這故事，心裡肯定想，我靠，這不就是我嗎，我也總是幹啥事都不成，幹啥都被拒絕，瞬間，你和講故事的人的距離就被拉近了，因為你在他身上，找到了你的感覺，你對他的故事產生了共鳴。

3、好故事的6要素

7年前，我在農村裡的高中畢業了，在大山裡待了十幾年，報志願的時候瞬間覺得世界好大，其中第一個“大”就是，專業太多了，我根本不知道怎麼選，我只學過語數外，物化生，頂多還有一點點政史地，相應地，我能看的懂的，只有中文專業，英文專業，數學專業……，別的我一概搞不清楚具體是學些什麼。

怎麼選？

不知道！

那怎麼辦？

不知道！

不是，你快點呀，馬上就截止了呀！

那隨便選一個吧！反正我考上了，能上大學就行。

於是我選擇了土木工程。

這麼多年過去了，我要去工地搬磚了，常常覺得當初的自己就是傻子。

好了，故事結束，我們用這個故事分析一下好故事的6要素。

人物，背景，衝突，高潮，對話，結尾，這是好故事的6要素。

這裡面最重要的就是衝突，因為沒有衝突，故事和流水賬就沒有區別，只是在記錄事實而已。

人物和背景的作用的目的是為你的衝突做鋪墊，上面這個故事裡，人物是我自己，背景是，我要選專業了，不過我是從山裡走出去的人。

因此引起了一個衝突，讓讀者心裡好奇，你啥也不懂，怎麼選專業？於是他有了繼續看下去的慾望。

對話，不是一定要有的結構，我的這個故事裡是用對話化解衝突的，讓故事達到高潮，你也可以用別的方式化解衝突，在這個對話裡，你知道我解決這個衝突的辦法就是不管了，隨便選一個，於是有了後來的結局。

結局是，這麼多年過去了，當我要去工地搬磚的時候，我才意識到自己當初有多傻。

鑑於衝突是故事裡最重要的東西，我詳細講一下，什麼是衝突。

衝突其實就是你遇到的困難，這裡困難分為兩種，一種是外在的，比如：壞人，惡劣的天氣，一個意外事件，還有一種是內在的，比如：你愛面子，你害羞，你不夠自信……

有了這兩種困難，故事才有看點，因為別人聽完你的困難後，就立刻想看你是怎麼克服這個困難的。

具體來說：

外在的困難，比如：考試前，你突然發現自己一直拉肚子，這個時候別人就想看你是用什麼辦法克服的。

內在的困難，比如：你好面子，和同學一起吃飯後，你搶著付錢，但在付飯錢的時候，發現錢不夠，別人同樣想看你怎麼解決這個問題的。

你遇到的困難越難、越多，你的故事就越有看點。

這裡，要提一個問題：總有很多人覺得自己沒啥故事可寫。

看到這裡，你是不是明白了，每個人都應該有無數多的故事可寫。

如果你還覺得你沒有故事可寫，說明你從出生到現在，一次困難夠沒有遇到過。

我不相信有這樣的人，哈哈！

其實就是早上起床難，都算是個困難，這都能寫個故事，比如寫一個你早上是如何克服起床氣，成功起床的，這裡就可以寫非常豐富的內心活動。

同樣，連“無聊”都是個困難，你可以寫一個你是怎麼克服無聊的，比如你是理想主義，當你發現很長一段時間你都過的很無聊的時候，你內心就在問自己，生命的意義是什麼，然後最後怎麼思考明白的，進而找到了自己覺得有意義的事，解決了無聊。

所以找到你的困難，每個困難都是一個故事。好的困難，就是好的故事。

4、好故事的3條線

說完了，好故事的3大標準、6大要素，我們在來看一看好故事的3條線。

明線暗線輔助線

明線，就是你用6要素寫出來的故事，此時這只是一個故事的基礎，只能說清楚、說完整這個故事。

但是好故事，不光是需要把這個故事說清楚，說完整，而且要讓看的人有感覺！這也是為你聽別人講故事，但是他故事說完後，你常常覺得好像沒什麼感覺！

所以這時候，就要看暗線了！

暗線就是感情線，你的故事，不僅要輸出一個事實，還要輸出感情，這樣別人才會覺得你的故事有感覺。

那，如何輸出感情呢？

共鳴

只有共鳴，看你故事的人，才會感覺自己的情緒被你的故事觸動到。

我們再回過來看一下我剛才寫的那個故事，假設我這樣寫：

7年前，我高中畢業了，報志願時，覺得好難，因為專業太多了，我並不瞭解這些專業，所以我根本不知道怎麼選，猶豫了一段時間，我隨便選擇了土木工程。這麼多年過去了，我要去工地搬磚了，常常覺得自己當初就是傻子。

我如果這樣寫，是不是就很少有人能和我共情，被我感動到？

但是最之前的那個版本，卻很容易和讀者共情，至少是和農村孩子共情。因為他讀到那個故事，就會想，我也是農村的，我考上大學也不容易，我選擇專業的時候，也手頭無措，我最後也是糾結了一段時間，覺得專業沒那麼重要，反正我考上大學了。

當然也會激起，那些當初亂選專業，現在工作了才知道後悔的人，他們的共情。

所以這就是暗線，它決定別人看你的故事，是否有感覺。

好了，在來看一下，輔助線吧！

我們總結下：

1、你要知道寫故事意義

故事比事實更有說服力注意力稀缺時代故事為王故事能讓人更好的記住

2、好故事有3大標準

清晰、好奇、共鳴

3、好故事有6要素

人物、背景、衝突、高潮、對話、結尾

4、好故事有3條線

明線、暗線、輔助線