會分享的人往往更聰明，也會走的更遠，無論是分享故事、經驗還是知識。

從學生時代的講解題目到長大之後的工作覆盤，你會挖掘到很多人有清晰的邏輯，細緻的觀察和縝密的思維，這不僅是自身能力的體現，也是懂得分享所帶來的結果。

對待知識，最好的方式不是死記硬背，而是重複一次，無論是用默寫還是給別人講解，都是一種複述的過程，在這個過程中，會對自己原來的邏輯進行鞏固，能夠精煉出更好的方法，也有可能因此產生新的觀點，新的火花也未可知。

別人的疑問，就是問題的難點所在，在自己遇到相應問題的時候就可以觸類旁通，這是提前的能力獲得。

讀一本書，情節是最吸引人的，沒有問題，但如果在讀完之後，能夠用自己的語言將其提煉概括，分享給他人，這個複述的過程就是自我昇華的過程，更進一步地掌握了其中的精髓，因為你不可能一字一句的讀給對方聽，會有精細的脈絡在腦海中慢慢浮現，變成自己的知識體系。

人的知識架構就是在一次次的複述中建立起來的，看似將知識分享給了別人，但其實更大的受益者還是自己。

工作覆盤是很好的提升方式，能夠回頭看到自己的優勢和缺點，在以後的工作中放大優點，避免缺陷，同時，在和別人的交流過程中吸取更多的建議，充實到自己的知識體系之中，把一個人的經驗變成一群人的方法，團隊的進步，也會倒逼自我的提升。

懂得痛點，才會直擊要害，從模糊到清晰，自我進步的不僅是知識，還有胸襟與眼界。

資訊社會，可以獲取知識的途徑很多，別人不是隻能在你這裡瞭解，但失去了這種連線，你缺少了複述的過程，也失去了新的關係。

怕別人變好的人，往往不會走的太遠，思維的狹隘會讓人故步自封，而樂於分享的人自有他獨特的氣質。

同一篇文章，每個人看到的角度不同，就會有不同的收穫，不同的困惑，分享交流能夠看到更全面的問題，對它的掌握也會越深刻，形成揍我的體系，再回看細枝末節就具有完整的條理性。

習慣複述不是一件簡單的事情，尤其是對於沒有耐心的人而言，但這個步驟卻不能省略，需要一步步變成習慣。

從簡單的故事做起，起承轉合明白意義，再去閱讀深奧的文章，講述給別人聽，這是一個繁瑣的過程，但在過後回望，會發現它的意義所在。

表達是分享的方式，但更重要的是背後的邏輯關係，自我掌握的程度，決定了分享的質量，而分享的質量也會促進自我的理解。

好的經驗分享出來，並不會讓別人超越你，單打獨鬥的個體，永遠比不上一個優秀的隊伍，當身邊的人變得優秀了，自己才會有更大的進步空間。

36.5°的我，想給你100°的沸點。