我們都說父母是原件，孩子是影印件，父母是鏡子，孩子是影子。剛開學兩週，就從小吳身上驗證了。

下課的時候，其他孩子都在座位上聊天畫畫，這時我看到班裡的小吳和他的坐在後排的小周同學發生了矛盾，剛開始的時候小吳氣急敗壞的和小周理論著，要知道小吳可是一個男孩呀，小周是一個女孩兒。過了兩分鐘，估計兩人理論失敗，下午開始揮起了左右手，用手用力的朝小周身上打去。看到這裡，我急忙走下座位將他們兩個拉開，把小吳拉到了自己身邊，一詢問原來是不值得一提的小事，下午認為小周的桌子太靠前了，我笑著對孩子說，你們兩個說一下就行了為什麼要打他呢。我心裡下意識地想到了，孩子的爸爸在家裡是不是也是這樣。結果真的不出所料，小吳振振有詞地說，在家裡我爸爸就是對我媽媽這樣的。聽完之後瞬間覺得孩子好可憐，真是受害者。

那我繼續問，你喜歡爸爸在家裡這樣嗎。

孩子一副無奈的表情，說我當然不喜歡啦，可是爸爸又不聽我的，有時他們吵到我都看不成書了，那都幹不成，好討厭呀！

隨著教齡的增長和對問題學生的關注，越來越多的發現了問題學生背後的問題家長，很多用暴力去解決問題的學生是因為他們身後有一個暴力的父母，這些孩子也是受害者之一呀。

所以你想讓孩子積極樂觀，你也要先成為那的人。