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各位朋友下午好!今天是聖誕節,聖誕快樂!

今天是《詩意與通心》第四次講座。還是先回答一下大家的問題。我現在往前翻一下。這個有一位叫忠陽的朋友,應該特別提一下。上次講了之後就佈置了一個作業,就是大家練習“與大自然通心”,我就講到,你們可以找一個安靜的公園或者樹林,樹木多的地方就行。你先靜下心來。靜下心來幹什麼呢?首先訓練一下自己的聆聽能力,靜心的能力。怎麼樣讓自己心靜下來,讓注意力集中。我提了個辦法,就是首先分辨一下鳥叫,在這個樹林裡到底有幾種鳥叫?大家平時對這一點都是不太注意的,實際上你只要靜下心來,你會發發現這個大自然非常有趣的,包括有些鳥叫是同一種,這邊有一隻在叫,那邊還有還有同樣一隻鳥在應答。這位魯忠陽朋友,他就做了這個練習,他把這個過程記錄下來,其實已經成為一首成功的詩歌了。

《聽鳥》

小區里美麗的樹林,

有枝幹虯曲的松樹,雜樹。

鳥大叫聲:唧唧,咕咕~咕,

呱呱-呱呱,呱,啾啾~啾啾

他這種寫法,顯得比較生動,模仿把鳥叫聲寫出來。

這個練習只是一種初步的練習,他練的是你清晰自己的能力,靜心的能力,這個就是寫詩前的一種準備了,如果做不到靜心,做不到集中注意力的話,你就很難能夠寫出詩歌來。

我再看看其他網友提出的問題,有的網友把自己寫的詩作發在群裡邊,我來看一看,隨便點評一下,發表我的意見,我的意見也不算什麼評論了,實際上寫詩這個東西,我覺得主要還是自己是最好的評論,有沒有超越自己,透過寫詩,我們自己超越自己,用不著去跟別人比較。就像心靈成長一樣,我們現在透過寫詩,我成長了,我體驗到了快樂!這就是我的收穫。這位朋友叫圓慧:

萬里晴空白雲起,

老子駕牛向東去,

講經臺上靈感啟,

《道德經》中點精句。

《道德經》全都是精句,很這樣的詩還是具有詩意的,她這兒有一個意境:“萬里晴空白雲起,老子駕牛向東去”,大家可以想象:藍藍的天上白雲飄,老子在地上慢慢地移動,向東去,有美感的。圓慧還有一首:

“秋風似鴻雁,

佳書手中現。

通心靈感啟,

詩文篇連篇。”

剛才找這張照片,你看這個就是廣州舉辦《與大自然通心工作坊》的合影。當時我們在廣州鳳凰山下,我帶大家去爬鳳凰山。這個工作坊的好處在什麼地方呢?就是在於我們可以有現場的交流,遇到問題可以指導一下大家。到了一個地方以後,就要求大家就分散開,各自選一個景色。要確定一個主題,也就是確定一個通心物件。然後,開始運用通心的方法開始寫詩。可能有人會問了,你用通心的方法就能寫出詩來嗎?那的確是這樣,你可以選一棵樹,甚至一棵小草、一隻小鳥,全都可以。路上的一塊石頭、一片樹葉,只要你靜下心來,你就運用通心的技巧,也就是通心的黃金三要素,就會寫出詩來。上次我提到,哪怕是你對待似乎不是那麼美的景色或者景象,你也可以寫出詩來,作為一個極端,我舉了法國的詩人波德萊爾,他的《惡之花》就是這樣。他就是專門挑這些人們認為不美的東西,寫出詩來。

我這裡有一首詩,就是屬於這種情況吧。到大自然中,你首先要先學會觀察,怎麼學會觀察呢?你要發現周圍的特點,我現在到每一個地方,都能抓住每個地方的特點。

大家看,這個是鳳凰山上的一棵小草,大家看到沒有?如果看到這個小草,你會想到什麼?寫詩用“通心”,怎麼通呢?實際上你是選到一個通心的物件過後,你要跟自己聯絡起來,找到自己的感覺,這個感覺對應著那個通心物件。實際上這個“通心”是透過外在的景物,自己跟自己通心,跟自己的一個感覺通心。

《小草:問題與音符》

什麼是生命的意義?

小草也提出這問題。

又像是一個個音符,

低唱著存在的玄機。

當你在山野中行走,

別忽略那難得靜怡。

當享受那難得靜怡,

別錯過這天籟之音。

2018年1月13日於廣州鳳凰山。

我看了這棵小草,馬上就寫出一首詩來。實際上這首詩也體現了我的一種靈性或終極關懷的狀態,上次有人提出這個終極關懷問題,什麼叫終極關懷?終極關懷就是我們活在世界上,要追問我們從哪裡來,又到哪裡去?你要追問我們活著的意義是什麼?怎樣活,才有意義!生命的意義感,在很大程度上它是我們幸福感的提升,或者說是更高的幸福感。所以這首詩也體現了我的這種狀態?

(詩歌朗讀……)

你們看,這小草它就像一個五線譜四分音符的符號,它旁邊有兩根小草發黃了,剛好是有點要折斷的樣子,形成兩條直線,就像五線譜的那個譜線啊。這是很美妙的。這小草,似乎是在記錄鳥叫、風吹樹葉的聲音,頁像是自己在歌唱。你們出去旅遊的時候,無論是注意大的方面,還是注意小的方面,都可以寫出詩來,只要你做到靜心,做到清晰自己,換位體驗。

《荷花凋落時的創作》

依然存留的花瓣,

和已經凋落的,

靜靜躺在荷葉上的花瓣,

互為映象,

把一種奇妙的、對稱的美呈現。

如果說這一神奇屬於“純天然”,

為何諸多眼睛都視而不見?

這是在常州寫的詩。我在常州建立全人心理學培訓基地發展,有好幾個地方。原來最早住的那個地方叫新城公館。新城公館門口有一個很大的水池,這個水池沒有名字,為了紀念蘇東坡,我給它取了個名字叫“東坡池”。蘇東坡很喜歡常州,一共來過十一次還是多少次,最後他是在常州去世的。上一次講座分享了海子寫的詩,海子他提到:“從明天起要面朝大海,春暖花開……給每一座山,每一條河流取一個溫暖的名字,”他可惜了,尋了短見,沒有這樣去做。但是我這樣去做了,我到一個地方就亂起名字,這個水池我就給他取了個名字叫“東坡池”。還有我現在住的地方——惠東的雙月灣。雙月灣有一座非常好看的島嶼,就像一個美麗的婦女大著肚子躺在水面上一樣,非常好看。我給它取名字叫“神秘島”。

關於神秘島,我也寫了好幾首詩歌。我們準備在元旦的時候,就去登這個島,我們打聽了一下,到那個地方可以包一個汽艇,大概就是500元。這個為什麼選擇選擇準備在元旦去呢?讓2021年有一個好的開端吧。生命的意義就在於你要有神秘感,所謂神秘感是你產生終極關懷的一個基礎,你要對大自然充滿好奇,要問“為什麼?”。你有了好奇心,你才會發現生活的意義,生活的樂趣,所以說我們準備在元旦的時候去登那個島嶼,對那個島嶼進行探險。

回到上面那張照片,大家看清楚了沒有?非常巧妙,這個荷花開始凋落了,剛好是這個時候,它凋落的花瓣落在這個荷葉上面,那個花瓣不多不少,剛好跟還殘留的花瓣形成一個對照,就像是照鏡子一樣。互為映象。這有一種奇妙的對稱的美,我順手就寫了一首詩,像寫的這種詩來得很快的,只要你把這些特點觀察出來了,詩馬上就出來了。我就感到很奇怪,這個水池邊人們來來往往,匆匆忙忙都捨不得停下腳步,仔細的看一看這個荷花池,只要你靜下心來把注意力集中,你就會發現在這個世界上,尤其是大自然中到處都是美。

《荷葉上的水珠》

一陣狂風暴雨過後,

荷葉上留下水珠光亮閃閃。

沒有隨大流融入水池,

躺在綠色大床之上隨遇而安。

生命短暫,依然做著純潔的夢,

晶瑩剔透,坦然面對藍天……

大家看這個照片,就是一片荷葉上面有一顆閃閃發光的水珠,這是下雨之後留下的。我駐足觀看之後,也是馬上就寫了一首詩。也許有人會說你看見的都是好看的,那麼是對待那些不好看的,不太引人注意的怎麼寫詩呢?怎麼發現詩意呢?也可以發現的。我就這樣做了。上一次講座已經分享了幾首吧,就是自己寫那個殘荷的詩,還有落葉的詩。我現在搬地方住了,在常州的萊蒙城公園裡小區住,這個小區非常好,周圍有四個公園,最近的公園離小區只有30米左右,一出門就到了,這個公園叫“法制公園”。我關於法制公園寫了不少,幾乎每次去散步都可以寫出詩來,有的時候一次兩首、三首都有。上次提到一個問題,就是說你沒有詩意的時候,能不能刻意的去追求詩意?我認為是可以的,就是所謂“為賦新詞強說愁”,也是有意義的。你透過寫詩可以調整自己的心理狀態,你在狀態不是那麼好的情況下,你向自己提出一個挑戰:我今天就是要透過寫詩,把我狀態調整好!這樣給自己下達任務,然後你就可以寫出詩來。這個奧妙在什麼地方?奧妙也在於你有沒有“靜心”的這個功夫,能不能讓自己靜下心來啊?做到清晰自己,這是個關鍵。然後靜下心來怎麼辦?要選擇一個通心物件來觀察。怎麼觀察? 就是找出它的特點。找出它的特點,實際上就是找出你的特點,你利用它來更深刻地認識自己。這個也可以稱為“換位體驗”的過程吧!有一天,就是三月底的時候,已經是春末了,那個時候花已經開始紛紛凋謝,有一天我就看到許多玉蘭花掉在地上,有的已經開始腐爛了。我就站在那個地方,我問自己今天能不能寫出一首詩來,於是就開始靜心,果然就寫出來了,而且有一個突破,這個突破就是我把這個視覺轉向了音樂,轉向了聽覺。

《美感的轉換》

——玉蘭花之三

已凋謝還未脫落的玉蘭花瓣,

正在向我的樂感提出挑戰。

你們長久留在枝條上面,

是為了把一個巧妙的音響展現。

聯合完整的花朵、新發的綠芽、還有地上的腐爛,

演奏出一個不協和的四音和絃。

我的視覺向聽覺大膽轉換,

再次呼喚出不可思議的美感。

2019年3月27日

後記:世界就是如此。心靈有調整,有轉換,美就能夠如期出現。在這裡,我由視覺轉向音樂的聯想。——在音樂上,凡是不協和的和絃度一般都需要“解決”。似乎生活也有太多的不和諧。不過,無法藝術化,不解決也就麻木了。

大家看,這首詩就是美感的轉換。已凋謝還未脫落的玉蘭花瓣,正在向我的樂感提出挑戰。你們長久留在枝條上面,是為了把一個巧妙的音響展現。聯合依然完整的花朵、新發的綠芽、地上的腐爛,演奏出一個不協和的四音和絃。我的視覺向聽覺大膽轉換,再次呼喚出不可思議的美感。我就想那些作曲家,他們是怎麼把這些大自然的視覺轉換為音樂的?這說明,美感之間都是相通的,視覺的美感聽覺的美感都是相通的。我去描述這個玉蘭花,我也可以用聽覺去描述。這裡稍微解釋一下,大家看這個照片,這裡邊有四個因素,一個是還未脫落的玉蘭花瓣,它們還殘留在枝條上,然後就是完全是完整的花朵,另外還有一個新發的綠葉,它們之間,應該是比較協調的,就像是一個大三和諧或者小三和諧。如果再加上已經掉在地上開始腐爛的花朵,這就又多了一個因素,構成四個了,這第四個腐爛的,單獨看,似乎並不好看,但是就看你的心態如何了,狀態好,仍然感覺有音樂性,不和諧之中,也有一種和諧,構成了一個四音和絃。如果三個協和的音程同時呈現,就叫一個和諧的三和絃。比如:1、3、5,或者6、1、3,這些都是。稍微說一下我對音樂的理解吧,音樂,我們都知道什麼是旋律,旋律必須是由不同的音的音來構成,才談得上旋律。而不同的音之間,有高低和距離之分,這個就叫“音程”。“音”就是音樂的音,“程”就是這個路程的程。“音程”是說明音之間的距離高低,比如1與2,這個就是一度,比如1、5,這音程就更大一些了。如果是我們在這個和諧的和絃之上,再加上一個不和諧的音,比如哆-咪-嗦-拉,哆-咪-嗦,再加上一個拉一起響,聽起來就不不太協和,這裡就構成一個不協和的四和絃。在音樂上不光是用這個和諧的和絃,因為光是用和諧來表現的話,音樂就會顯得單調,有的時候必須加進一些不協和的東西,一加進不協和和絃之後,它就會造成一種緊張感,造成一種緊張感,這樣就顯得豐富了,更有表現力,然後就需要過渡到一種“解決”,音樂是需要走向解決的,就是要重新要回到一個和諧的來結尾。當時這個我看到玉蘭花的景色就是這樣,只不過就是在和諧的這個和絃上又加了一個音,就變成一個不協和的和絃而已。

前面還有問題,就是馮海燕發了兩句“荷盡不失清雅,葉落依然多姿”,寫的怎麼樣?他說。那當然寫的可以。這還有一個對仗,就像一副對聯一樣。還有一位朋友,心理中醫“秋風滿園落,佳人在南國。一點淒涼意,鴻雁奈我何。”這四句還是寫的挺押韻的啊,也是表達人自己的一種感覺吧,你可以起一個題目嗎?每一首詩,我們都起一個題目,剛才海燕那個只有兩句,你再補充兩句就是一首完整的詩。大家有什麼問題儘量提出來。

我記得前幾次就有朋友提到這個貝多芬的第九交響曲,今天我們把這首交響樂再欣賞一下是很有意義的。剛才我發了這個影片,大家能不能點開,今天聽一下很有意義。貝多芬大家都很熟悉了,貝多芬最大的一個特點就是他把痛苦轉化成了藝術,轉化成了音樂,給人們帶來歡樂。貝多芬,他最重要的一個特點就是,他在20歲左右就已經開始耳聾,好像是到了20幾歲以後就完全聽不見了,但是他仍然在不斷地作曲,這個第九交響樂是他的壓卷之作。你們想象一下,一個聽不見任何聲音的人,他能寫出如此宏大的交響樂出來,這是一個什麼樣的概念?說明他這個音樂不是寫出來的,完全是從他的心中流出來的。他心中的音樂已經超越了他自己感官的限制和缺陷,據說當時第九交響樂首演的時候,在維也納首演的時候,還有這樣一個故事。他首演的時候是貝多芬自己親自指揮的,但是親自指揮,據說,好像是有人給他幫什麼忙。他由於完全聽不見,但他心中有這個音樂,所以它仍然是能夠指揮的,在有些個別地方,據說當時是合不上,不是那麼合得上節拍,但是樂隊配合他是非常默契的,他們知道貝多芬的這個情況,他們也是順利的就把這個樂曲給完成了。當這個交響樂演奏完了過後,全場起立掌聲雷動,但是這個時候貝多芬他聽不見,他就注意不到這個轟動的情況,這個時候是臺上的一個女中音就走到他的面前,幫他轉過身來,他才看到這一幕令人感動的場面。

提問環節:

1、藍天白雲:老師,詩意產生了就開始寫呢還是在頭腦中完成了再寫,用手機寫還是筆寫在紙上更好,會不會一邊寫一邊就忘了。剛才想到的呢?

許老師答:關於這個問題,我談談我的感想,涉及了很多細節的問題,看你覺得怎麼方便,兩種方式我都採用過。有的時候我是一產生詩意,我就掏出手機來。我經常用手機來寫作,用不著馬上就押韻,馬上就寫得很工整,這個用不著,你先把這個構思記下來,回去再慢慢的修改,完全有可能忘。等於是先打一個草稿吧,當然有的時候也是出口成章、一氣呵成的情況下也是完全是可能的,我也有好多首詩是基本上沒有做什麼修改,一次就完成的也有。有的詩歌也是我經過了自己的反覆的錘鍊,再完成的。主要是看什麼情況。有的時候是準備一個小本子,或者準備一張紙,把它記下來也可以。我以前寫詩就是這樣,最早的時候就是這樣,詩意來了,我隨手就寫在一張紙上,有時候就把它夾在什麼筆記本里邊,有時候夾在什麼書裡邊,這個時候就找不到了。我丟失了自己的好多手首詩,這個有點可惜,現在方便了,現在有手機,你先把那個記在手機上是非常方便的。

2、珠:老師我想問,如何把詩歌寫得優美一些,感覺有的時候寫的過於直白,缺乏美感,缺乏詩意?不能夠把內心的感覺,完全真實的表達出來

許老師答:這個月珠問,如何把詩歌寫得優美一些,感覺有的時候寫的過於直白,缺乏美感,缺乏詩意,不能把內心的感覺完全真實的表達出來。你這個問題不是短時間就能解決的,要常寫。常寫之後,你就會寫得越來越優美。有一個很重要的,你寫詩還要多讀詩歌,尤其是那些優秀的詩歌,優秀的詩人寫的詩歌,你讀多了之後,你的詞彙開始豐富,那個思路也比較廣闊,這個時候就可以寫的比較優美一些。優美,當然是對詩歌的進一步的要求了,第一步就是最重要的要有詩意,要有東西,就是我們現在初學詩歌的,都不要對自己提太高的要求,如果提太高要求的話,就是你在跟別人比,就不好。首先是你以前不能夠寫詩歌,現在能夠寫了,就說明你的狀態不同了,你已經成長了,已經提升了。第一步就是要調整自己心態,具有寫詩的慾望,這個很重要。為什麼我們搞心理學的要講詩歌?因為搞心理學,它本質上它是一種修煉,心理學,他不是為心理學而心理學。心理學的目的是為了提升我們的生存質量,讓我們活得更好,活出幸福感。不光有幸福感,而且還要有豐富感意義感。透過寫詩,我們就可以提升我們的生存質量。所以寫詩它是一種修煉,這種修煉可以幫助我們越來越接近一種狀態,接近一種什麼狀態呢?就是我剛才談到的向天再借五百年,這種感覺就是還沒活夠。但是記住啊,人是終歸是有一死的。有這種感覺,他會有助於活得更加長久,但是同時,這不是修煉的最終的結果。一個人完全可以做得到,向天再借五百年,願意活得更加長久,宇宙還有那麼多的秘密需要去探索,神秘需要去探索,有那麼多有趣的事情還可以去做,有那麼多充滿詩意的事物需要我們去發掘,但是同時我們也要有另外一種心態,一種什麼心態呢?就是順其自然的心態,哪怕是明天去死,我也死而無憾。這個向天再借五百年,跟這個死而無憾,這兩者是完全是可以統一為一體的,這種狀態是非常奇妙的。真實的說啊,實際上我自己基本上就是這種狀態吧,活得津津有味,對這個人生,對大自然對這個世界充滿了好奇。我的生活除了每天搞研究寫書,我現在有好幾本書需要完成,前段時間在修改那個《大我實現之路》,在修改的過程中也不斷產生新的思想補充進去,這個除了搞心理學之外,我對整個世界是充滿了興趣,包括這個在美國發生的事情,在世界上發生的事情,包括這個美國總統競選,這些我都非常關注,經常透過各種訊息,資訊渠道,去盡多的瞭解一些真相。當然這個非常重要的還有一件事情就是,我找到了一種方式,既是鍛鍊身體,同時我又享受大自然,又是一種享受,這樣一種方式,這就是在大海里游泳。關於游泳,我寫了很多首詩,至少總共在湖泊、江河、大海游泳的詩可能有50首到60首了吧?在大海游泳的最多。今天為什麼要提前這個一個小時呢?原來通知是四點半開始,四點半到六點,後來改成三點半開始,就是由於今天是聖誕節。聖誕節的話,今天游泳的話又多了一層含義,就是接受洗禮,大海的洗禮。大家還有什麼問題繼續提,儘量提。

關於寫詩,與大自然通心啊,與音樂通心,與藝術通心,與人通心,與事物通心都可以寫,只要能夠打動你的事情,你都可以寫,不侷限於與大自然通心,當然與大自然通心,它能夠使你獲得更多的美感。

前段時間美國總統競選,他不是有個環節,特朗普跟那個拜登辯論,我就看了這個辯論,我隨手寫了兩首詩歌。這兩首詩實際上也體現了我一種心情吧,只要你站在一定的角度,能量比較高的角度,你看這些事情都覺得非常有趣,他們兩個都是兩個老頭,要競選總統,那麼用心,那麼使勁兒。

斯悠在問:“與大海通心”,你是什麼意思? 你是想提一個問題嗎?說的不太全面,你把你的意思表達出來好不好? 你想問什麼或者發表一個感想。

3、珠:老師,那對於同一件事,同一個感受,寫成詩和寫成像自然文學那樣風格的文章,對人的影響有什麼不同呢?

許老師答:對於同一件事,同一個感受寫成詩,我寫成像自然文學那樣的風格的文章,對人的影響有什麼不同呢?是有不同的,主要是看你自己的目的是什麼,但是都是少不了通心,但詩歌,他是語言最精煉的表現,自然文學他寫的好,就是他富有詩意。自然文字,它就是散文的嗎?真是寫得好的自然文學,它就是散文詩,他也少不了這個。關鍵就是有沒有詩意? 還不在於它的形式,散文詩也是很好,它詩為什麼它是人生的一種極致,生存質量的體現呢?因為寫詩,他用一種最精煉的語言把你那個生命的狀態表達出來了。一旦你的生命狀態用一種形式更加精煉的,優美地表達出來,那你的生命就提升了嗎。但是我個人的感覺,寫詩他也是不能代替寫散文的,有的時候內容特別豐富,容量特別大的時候,在這個時候寫詩是不太適合的,寫散文比較合適。比如說我寫的這篇自己成名作,自己寫的最早的一篇寫的很好的文章。那篇文章叫《真誠,以及對真善美的追求》,由於主題過於宏大,用詩歌體現就顯得不夠,那篇散文都是兩萬多字。我自己對長詩,我有我自己的審美觀點,我覺得詩歌他就是片段的靈感的閃現,你如果要寫長詩,就是裡邊就難免會摻雜一些不是那麼詩意的東西進去。就像是一個人的高峰體驗,他不可能長久的延長一樣,你不可能一天都是高峰體驗,這不可能的,那就沒有高峰了嗎?高峰體驗的含義,它本身就是短暫的這個意思。所以說我一般我不太愛看長詩,包括那個歌德的〈浮士德〉,我都沒有耐心把它看完,我只是取他裡面最精華的一些東西來看,片段來看就可以了。這個藝術的形式,這問題也是非常有趣的問題,目前來說,我最喜歡的藝術形式可以說,也是人類影響力最大的一種藝術形式,我認為是交響樂。這個交響樂幾十種樂器,它融合為一個整體,然後演,一起合作。合作非常豐富,內容非常豐富,你聽了以後同樣一種交響樂,你反覆聽,反覆聽,每聽一次都有新的感覺,就是由於它的內容、音響太豐富了,每一種樂器都有不同的音色。這個交響樂一般就是最長的,也就是10多分鐘20分鐘而已,或者再長一點半小時,它是有時間限制,太長的話,就難免會參加一些摻雜一些一般的東西進去,反而會削弱他的詩意和藝術感。所以說,我關於這個藝術的觀點也可以從通心的理論來解釋,通心的含義就是多一點都不行,少一點呢也不夠,就是要不多不少正好。主要還是看你表達了什麼主題。

不知不覺的已經五點鐘了,到了這個與大海通心的時候。現在在雙月灣上面可以看見這個太陽,今天的太陽很奇怪,就像月亮一樣,他不是那麼亮,有點朦朧。因為他有薄薄的烏雲遮住它,包括那個雲彩遮住它,我拍張照片給大家看啊。

好,我現在要下去游泳了,各位朋友,再見!再一次祝你聖誕節愉快!

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