小的時候，我們感慨過年真好！

長大了，我們感慨童年真好！

參加工作了，我們感慨學生時代真好！

步入中年了，我們感慨年輕真好！

成功的時候，我們感慨奮鬥真好！

感謝遇見，遇見了《奮鬥真好》這本書，讓我們對奮鬥有了重新的感悟和思考。

感謝遇見，讓我遇見了走在奮鬥路上的一小人，是你們用實際行動對奮鬥做出了完美的詮釋。

《奮鬥真好》這本書的內容圍繞奮鬥收錄了18堂生動有趣的人生勵志課，講述了幾十個人生勵志故事，十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰，都不重要。重要的是，今天你是誰？人生是很累的，你現在不累，以後就會更累。人生是很苦的，你現在不苦，以後就會更苦。讓我們從故事中學會奮鬥。 當我讀完這本書，題目中的奮字引起了我的興趣，這個奮字最早見於金文。其本義是鳥張開並振動翅膀。鼓翼飛翔是要用力的，從而又派生出“振作”、“鼓勁”、“發揚” 、“興起” 、“努力”、“奮鬥”等引申義來。

由這個“奮”字我聯想到鳥兒展開翅膀振翅高飛就是一個奮鬥的過程，假設我們每一個人都是一隻鳥，但是我們不去奮鬥，就算是一隻鳥，充其量也是一隻菜鳥，多麼深刻的寓意，所以我們沒有理由不去奮鬥。

奮鬥需要精益求精。奮鬥就是不斷嘗試，不斷修改，不斷完善的過程，只要爬起來比跌倒多一次，就是成功。從小到大，老師、家長以及這個時代都在教育我們要努力奮鬥，其實這個詞對於我們每個人來說都不陌生，但是我從來沒有靜下心來認真的思考過什麼才叫奮鬥。在看了這本書之後，我深有感悟。這不由得使我想起前五季同事們精彩的演講，作為觀眾的我們只是看到她們精彩的展示，可我們誰又會想到她們背後為之付出的努力和奮鬥呢？多少個不眠之夜，她們在蒐集素材、精心撰稿，每句話語字斟句酌、每張圖片精挑細選、每首音樂相得益彰，如果沒有美霞的九九磨難，十次組稿，我們就不會領略西上宮全四大名著般的傳奇；如果沒有紹迪組合排練到晚上八點半的廢寢忘食，就不會遇見人生的擺渡人；如果沒有孫欣組合的精心組稿，就不會有令我們潸然淚下的獨在自行，如果沒有紅豔姐的精彩演講也就沒有我們第六季的緊急會議和全體的亞歷山大。她們付出的過程哪一個不是浴火重生，哪一個不是鳳凰涅槃。這個過程一定是痛苦的，煎熬的，正是他們的堅持不懈，正是他們的痛苦拔節，正是他們的精益求精，才有了震撼全場的精彩呈現，從他們的身上我懂得了奮鬥的意義，那就是自己走心努力了，自己拼搏奮鬥了，成就最好的自己的同時，更會贏得他人的敬畏。

奮鬥需要有取有舍。就要做加法，也要做減法，不僅追求物質的需要，還要追求精神享受。它使人生活得更有積極意義，獲得更多精彩。

回想我們這一路走來，由稚嫩走向成熟，由青澀的站在講臺，到現在一節課的遊刃有餘，由最初的單打獨鬥再到現在團隊互助，在這成長的過程中是一點一點奮鬥出來的。我們一路摸爬滾打，翻山越嶺，一路前行。袁校長一聲令下，抽籤講課，雖然腹中有稿，但也嘚瑟瑟瑟，激動的心顫抖的手開啟紙條，“不講”立馬感覺如釋重負，偷著樂，其實即使抽到“講”，當站到講臺上，當面對學生，抽籤帶來的緊張就會被你獨有的魅力所替代。這種魅力是自信，是心中的教學理念，更是你奮鬥路上精彩的呈現。這種魅力的背後是多少個日夜備課，多少次修改重講，絞盡腦汁，挖空心思，更是一次次站到講臺上的磨練。在奮鬥的這條路上就是不斷在做加減法，加上自己的風格，減去內心的浮躁；加上自己的理念，減去嘴上的抱怨；加上勤勞踏實，減去投機取巧。這一加一減，才能使我們的人生豐富多彩，才能讓幸福灑滿奮鬥之路

奮鬥需要吃苦受累。說起奮鬥，不由得勾起我在排球隊那段難忘的經歷，回憶我們在排球訓練的那段日子裡，我們的手腕青紫過、我們的手臂紅腫過，我們的腳踝扭傷過，我們不是神仙，我們叫過疼，喊過累，回首在訓練的那一段艱苦時光 ，我們也曾為過一次失誤沮喪過，懊惱過，但是我們始終沒有放棄過 ，當我們在排球比賽屢創佳績時，有激動的淚水，有熱烈的掌聲，有溫暖的擁抱，那幸福的時刻，我終於體會到所有的奮鬥是那樣的值得。然而當我離開排球隊的日子裡，少了一些勞累，多了一些安逸，少了一些忙碌，但卻多了一些空虛，循規蹈矩的模式讓我真正體會到沒有奮鬥的日子裡竟然沒有歸屬感和存在感，讓我再次感受到有奮鬥的日子才是我幸福而又充實。

只要奮鬥的人總會留下奮鬥的痕跡，或是臺上精彩的亮相，或是領導同事對我們的欣賞與認可；或是榮譽冊裡那那一張張沉甸甸的證書，但是更為鮮為人知的是光鮮的背後是他們精神上的或是肉體上那隱隱的痛，有家人和朋友的不理解；有身體上的病痛折磨；還有失去了多少親情陪伴；尤其是最近複習的日子裡，有多少老師失眠睡不好覺，有多少老師嗓子變得沙啞甚至發不出聲，又有多少老師帶病堅持上課，為了班級的孩子，他們拼盡了所有。奮鬥的過程雖然很苦，很累，很煎熬，但它的確會讓我們每一個人都精神飽滿，鬥志昂揚！

我很慶幸遇到《奮鬥真好》這本書，讓彷徨中的我找回當年拼搏奮進的自己，書中一個個催人奮進的勵志故事感染我的同時，我也看到了一小人奮鬥的影子，奮鬥的故事每一天都在我們一小學上演：開拓創新，謀劃未來，這是領導班子可持續發展的奮鬥；嚴於律己，兢兢業業，這是中年教師不忘初心的奮鬥；銳意進取，勇挑大樑，這是青年教師傳幫帶引領傳承的奮鬥；豪情滿懷，渴望成長，這是新教師未來可期奮鬥；美化家園，保駕護航，這是後勤同事樸實無華的奮鬥，這種精神，這種情懷，這種力量，不正是我們一小人拼搏奮鬥最真實的寫照嗎？

透過對本書的閱讀以及前五季精彩的演講，我們對奮鬥又有了全新的認識

奮鬥就是現代版四大名著的西上宮，彼此遇見，塑造全新的傳奇

奮鬥就是抱團取暖火柴團隊的東上宮，彼此遇見，綻放耀眼的光芒

奮鬥就是博覽群書的西宮，彼此遇見，散發與眾不同的魅力

奮鬥就是群英薈萃的東宮，彼此遇見，演繹不同年代的經典

奮鬥就是敢於擔當的的中宮，彼此遇見，齊心協力勇挑重擔

奮鬥就是護封頁碼缺一不可的後勤組，他們默默無聞，埋頭苦幹

奮鬥是一小人千淘萬漉的辛苦

奮鬥是一小人咬定青山的堅韌

奮鬥更是少壯工夫老始成的一番耐心和決心。

奮鬥就是每一天都很難，可一年一年卻越來越容易！不奮鬥就是每一天都很容易，可一年一年卻越來越難！

拼一個春夏秋冬，贏一個無悔人生，我可以接受失敗，不能接受從來沒有奮鬥過！

在應該奮鬥的年紀我們就應該努力奮鬥！

不奮鬥，你的才華如何配得上你的任性？

幸福是奮鬥出來的！擼起袖子加油幹，奮鬥真好！