俗話說:授人以魚不如授人以漁。

送給別人魚不如交給別人抓魚的方法。很多人覺得給孩子愛就是對孩子最好的教育，其實並非如此。愛愛家裡只有一個8歲孩子，還是獨生子，家裡人寶貝的緊，給予孩子最大的寵愛。嚴重的來說，家裡的每一個都在溺愛孩子。愛愛看不慣家裡人的做法，想著法讓孩子多做點事，想著鍛鍊鍛鍊孩子。可是，總是遭到家裡人的反對。週末，愛愛趁著家裡人都不在只剩自己和兒子的空當，讓兒子把自己的房間給收拾乾淨。

可是兒子卻對愛愛說:“媽媽，爺爺奶奶很愛我而且什麼都能做，不需要我們自己動手。”愛愛很震驚:“寶貝！你這個想法是不對的，家裡的每一個人都是愛你的，但是愛也是相互的，你要學會愛爺爺奶奶你不能把別人對你的愛變成理所當然的為你服務，明白嗎？”

蘇霍姆林斯基說過:愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。

愛是相互的，家長不要一味地給予孩子愛，而不去教會孩子如何去愛，每個人都要懂得去愛別人，這樣別人才會來愛你。

1、讓孩子學會感恩

上海浦東機場赴日留學5年的青年對前來接機的母親連刺九刀，致其當場昏迷，生命垂危，理由竟是母親無法單獨繼續支援他高昂的學費和鉅額的支出。這樣的孩子完全不懂得什麼是感恩，父母的能力是有限的，父母把你帶到了這個世界，你不感恩她，反而為了金錢而想要殺了她。

沒有人生來就是註定為別人付出的，父母撫養孩子更多的是一份責任。所以，父母在教會孩子愛之前一定要教會孩子什麼是感恩。當別人為你做了一件事時，教會孩子說謝謝，感謝他人的付出，在生活中的瑣事上教會孩子感恩的真諦。感謝老師的教育，感恩父母的培育。當你的孩子知道感恩，他也就明白什麼是愛。

2、教會孩子表達

弗洛姆在《愛的藝術》一書中提到：“愛首先不是同一個特定的人的關係，它是一種態度，一種性格傾向。這種態度和性格傾向決定了一個人同整個世界的關係，而不是同一個“愛的物件”的關係。”

愛是一種能力，父母給孩子最好的教育不是愛她，是教會他怎樣去愛。

教會孩子愛的能力，首先要教會孩子如何去表達愛。很多中國家長不好意思對孩子說:“我愛你，寶貝。”可這是向孩子傳達自己愛意最直接有效的的方法，孩子感受到了你的愛，也學會了你的表達方式，那麼他也會慢慢的告訴你“他愛你”，也慢慢的學會了愛的能力。

當她學會表達自己的愛意，他就能給身邊的人帶來愛，也會懂得如何把自己的愛傳遞出去，這樣的她們也會得到更多的愛。

3、陪孩子一起玩耍

陪伴是最長情的告白。缺愛的孩子很大的原因是因為缺少父母的陪伴和關心。父母放下手裡的工作，陪孩子好好的過週末，在家待著，就是一個家庭最美好的時光。

家庭，是愛的出發點；家人，是對愛最好的詮釋。教會孩子愛的能力最重要的是讓孩子感受到愛，你愛她，她才能愛你，也能把自己多餘的愛分給別人，學會愛別人。

4、給孩子一個良好的環境

家庭和諧的寶寶性格總是開朗溫暖的，可是家庭不太和諧的寶寶你會發現他經常不開心，性格也比較沉默。家庭環境是影響孩子性格的重要因素。

爸爸媽媽關係很好很恩愛的情況下，你會發現這個家無時無刻都在洋溢著愛的光芒，很多愛都在不經意間表現出來，孩子的觀察能力是很強的，他能感受到父母之間的愛意，當一個孩子每天都生活愛裡，他怎麼可能不會愛呢?

5、對別人要能同情

靜靜有一天跟我說:“親愛的，我發現我的寶寶好像很沒有同情心，也不懂得怎麼去愛別人。”我納悶道:“為什麼這麼說呢？”原來是週末，靜靜在家裡做家務不小心摔倒了，她兒子看到了只冷眼旁觀，沒有表現出任何的關心，也沒有想要上前扶自己的母親一把的念頭。

朋友主動的說:“寶寶，媽媽摔倒了，你能扶我起來嗎？”孩子的話簡直扎心了:“你這麼大個人了，摔倒不會自己爬起來嗎？”朋友無言以對，只能自己默默地爬起來。

同情能力不是與生俱來的，平時靜靜家裡沒有培養孩子同情力的意識，所以才養成了孩子這樣冷漠的性格。要想讓孩子學會愛的能力，就得從孩子的同情心培養起來。一個沒有同情心的人，你又如何指望他去愛這個世界呢？

6、讓孩子學會付出

現在很多孩子都是獨生子女，所以很多家長都會給孩子最好的物質需求。你告訴他你愛她，可以為他做任何事情，他就會把你的愛和付出當做是理所當然，她們接受的心安理得。家長要讓孩子學會如何去愛，就得讓孩子學會付出。當孩子正真的學會甘願付出的時候，他也就知道了什麼是愛，也就學會了如何去愛別人。

M·斯科特·派克說過:愛，使他們勇氣倍增，敢於面對任何考驗。相應地，強大的責任感，會使人更加謹慎而沉穩。

一個懂得愛的孩子是有溫度的。無論他們深處什麼地方，她們總是善良、勇敢、優秀、溫和的存在。她們能夠溫暖自己，也能溫暖身邊的人，軟化那些自帶稜角的人，讓他們體會到愛的感覺。孩子，你可以不優秀，但你不能不會愛。因為，你最終的快樂和幸福，是在家裡。