應變能力的3點屬性：

1.反應速度、

2.獨立處理問題、

3.適者生存。

一：反應速度訓與練

反應速度又包括：應對複雜，反應變通。

什麼是反應速度，答：識別別人的情緒。（喜怒哀樂），辨別別人的情緒，就會知道對方此刻的心態，知道該說什麼不該說什麼。

什麼是應對複雜，答：玩逆向思維遊戲能夠學會應對複雜。

逆向思維遊戲：（反義詞遊戲）

家裡有孩子的，可以和小孩玩，比如你說“大”孩子說‬“小”、你說“天”孩子就說“地”、你說“風”孩子說“雨”

你說：“清晨”孩子說“晚霞”你說“月亮”孩子說“太陽”

這樣既訓練了自己反應速度，還培養了孩子的詞彙量。

建議讓孩子讀國學《笠翁對韻》，是在培養‬逆向思維的基礎。

二：什麼是應變變通訓與練

想要擁有“應變能力”這項寶貴的技能，知識的儲備量絕對是一個硬性要求。而知識儲備需要學會閱讀，如何正確閱讀我前一篇《大道理都懂，依舊過不好這一生，高格局的人都擁有3種好習慣》文章有詳細講過。（今天就不在這裡詳細闡明瞭知識的4點分類）

三：什麼是獨立處理問題

1.做選擇

獨立思考，就是在執行事情的時候學會做正確的選擇，那什麼是正確的選擇呢，就是要學會計算成本。學會成本思維。

現在每個人都在為自己過去的行為買單，未來計劃先要什麼樣的結果，用成本思維來寫計劃。

2.想方案的時候，沒有3個不要執行。

因為1個思維，無法解決事情的時候，你在想方案你會浪費時間，浪費時間就是在浪費工期。

包工頭都懂，工地停1天就會損失慘重，但是1年工資頂打工仔10年工資。所以包工頭的工期越提前完成，越賺錢。

超越工期還沒完成，就血本無歸。可能1年就賠虧10年的錢。

工作時間＝工作用量÷工作效率。

3.獨立處理問題，並不是拒絕別人的幫助：（可以聽別人的建議，但決策自己定，這就是獨立處理）

並不是，我什麼都自己1人完成。

別人幫我了，就不屬於自己獨立完成的是謬論。

方案需要創新，什麼是創新？創新就是思維和思維的碰撞產生的創新。

自己的思維是有界限的，而團隊開會，每個人的思維都不一樣，在一起思維和思維的碰撞，就會想出許多方案，不會像自己，想來想去，就1個方法。

會兒不議、議而不決，決而不行，是企業最大的浪費。

如果，自己想擁有多種思維就要多閱讀，正確閱讀、正確記筆記，做好知識儲備。你就能夠擁有多元化思維。

4.什麼是適者生存

適者生存就是自然選擇。

大家都看過動物世界吧、獅子吃羚羊場景，感覺除了人類沒有誰能夠威脅到獅子的霸主之位，其實有，他就是大自然。

大自然一場火山爆發就滅了恐龍

所以說，大自然就是天道，逆天者亡，順天者昌。

道就是大自然。大自然讓誰留下誰就能留下

大自然選擇留下誰呢？是強者的獅子嗎？不是，留下的也不是弱者，大自然只會留下適應環境者。

所以，能在大自然界活命，就要學會適應大自然的變化，隨著大自然的變化，調整自己的生態位，去適應此刻的環境。

所以，適應環境者活，不能快速適應環境者亡。

5.迴歸生活：

現在跟我做個“自我心智”小測試：

拿出一根筆，和一張紙。

寫上你喜歡的事情，和你不擅長的事情。

案例：

那我自己做例子：

喜歡：畫畫、寫作、瑜伽，舞蹈

不擅長：口才、交流溝通。

所以，我就找到了自己的生態位，美術老師，下班後，偶爾拿起手機寫作，練習語言表達結構。

你的“自我提升心智”小測試生態位找到了嗎？

對！這個測試就是哲學知識，

我是誰？

我要去哪裡？

我要幹什麼？

你的生態位是什麼呢？你找到適合你自己的位置了嗎，如何在這個社會生存的生態位。