兩個人合適還是不合適，雖然沒有固定的標準和模式，但是也有著一定的規律可循，也有著一定的經驗可借鑑。

如果開始就能看出個大概或者看出個八九不離十，可能就會少走或者不走彎路。

如何看兩個人 合適還是不合適？

一、看三觀

看兩個人的世界觀、人生觀和價值觀是否相同或相近。

通常情況下，三觀不同的人很難和平相處。

三觀不同的人就像背道而馳的列車一樣，方向和目標始終相反。

同樣一件事情，看兩個人觀點和處理方法是否一致或相近。

如果兩個人的觀點和看問題的角度以及處理問題的方法一致或者很相近，就說明這兩個人比較合適；

反之，兩個人就不太合適。

二、看性格

從概念上來講，性格是指表現在人對現實的態度和相應的行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特徵。

不同性格的人對社會現實以及周圍事物的認知就不同，行為舉止就會不一樣。

一般情況下，人們習慣於從心理活動傾向上劃分為內傾型和外傾型，就是人們常說的內向型和外向型。

人們都願意與性格相同的人交往，因為性格相同的人有著很多的共同點或者說比較多的共同語言。

特殊情況下，人們的性格也可以互補，就像我們通常所說的急性子人可以和慢性子的人配合、辦事周密的人可以和粗線條的人配合等等，那是特例。

如果兩個人性格相同或者相近，這兩個人就比較合適；

反之，可能就會不太合適。

三、看教育

看兩個人接受文化教育的程度是否相同或相近。

不同教育程度的人，接受外界事物的能力以及創新發展的能力就不一樣。

這就像是一個只有小學文化的人和接受高等教育的博士生一樣，不同的教育程度決定了對事物不同的認知程度，決定了自己未來的發展方向和目標。

如果兩個人的接受教育的程度基本相同或相近，兩個人就比較合適；

反之，就不太合適。

四、看閱歷

看兩個人見過、經歷過的人和事，也就是兩個人各自的成長軌跡。

不同的成長軌跡，所經歷的人和事就不一樣，個人的特點和擅長就不一樣。

一個人的閱歷豐富，解決問題的能力就比較強；

一個人的閱歷簡單，解決問題的能力就比較弱。

如果兩個人的閱歷基本相同或相近，兩個人就比較合適；

反之，就不太合適。

五、看修養

單從字面上來理解，修養是指理論、知識、藝術、思想等方面的一定水平，通俗來講，就是為人處事的態度。

同樣一件事，不同修養的人處理的方式方法就會不一樣，最後的結果也會大相徑庭。

修養既是一個人的內在涵養，也是一個人的為人處事能力和水平。

如果兩個人的修養相同或相近，兩個人就比較合適；

反之，可能就會不太合適。

兩個人合適還是不合適，需要看的方面還有很多，比如個人的生活習慣、愛好特長以及所從事的職業等等。

兩個人合適與否，不能只看單項能力，要看綜合素質；

兩個人合適與否，不能只看外在的方面，更為主要的還要看內秀、看內心。