今天看了一個關於父親的記錄片。心裡五味雜陳，這是十幾年前的記錄片。父親高興的看著自己孩子上大學，孩子畢業後的境遇卻失望而歸。這個事情發生在我們陝西，恰好孩子是農村人。我也是農村人，並沒有任何瞧不起父輩的意思。請勿見怪，孩子的學費是借親戚朋友的，四年中父親在孩子上大學的城市打零工，給娃湊生活費，受過白眼。為了借三十元錢，站在同鄉面前不尷尬的笑，放棄自己的尊嚴。孩子在學校也苦，一個宿舍六個人，除過他有電腦，有手機。下課還要揀塑膠水瓶，內心自卑，敏感。遇到困難，不知所措。這不是個例，這是社會問題。教育資源的不平衡，城裡孩子，在選專業的時候，已經都知道自己的家庭關係，社會資源，以後會幹啥。農民的兒子只能靠自己打拼，在權利金錢至上的社會中，在城市中站穩腳根，我們一直奮鬥的，可能是別人生下來擁有的。父親最後可能後悔了，他一個民工掙的比大學生多，心裡想為什麼要負債供他上大學。他眼中的兒子坐在有空調的辦公室，對著電腦。社會的精英，結果是孩子在城市中奔波，跟著遠低於自己學歷的包公頭，穿梭在鄉間的小路上，一個月掙五六百錢餬口。這是社會的案例，缺是個人和家庭的悲哀。我想說讀書是有用的，起碼能樹立正確的價值觀，迷茫是暫時的。一定要自強不息，相信天生我材必有用，乘風破浪終有時。一時的挫折難免，老天讓你今天吃的苦，後來的幸福也是加倍的，象牙塔的學子共勉吧。