人究竟為什麼而活著？活著的意義是什麼？這是大多數人都在思索的問題。有些人糊里糊塗地活了一輩子，也不知道人究竟為什麼而活著？甚至有些人直到駕鶴西去了也沒有考慮過人生的意義。

最近，父親由於心肌梗塞上蘭州甘肅省人民醫院做了血管支架手術。事情是這樣的，半個月前，父親感到胸悶氣短，覺得有些不對勁，就一個人跑到縣醫院檢查。檢查的情況不妙，醫生讓通知家屬。沒辦法，父親打通了離家最近的妹妹的電話，妹妹當機立斷用救護車拉到蘭州甘肅省人民醫院。做心血管支架手術。令人欣慰的是手術成功，一切順利。看到手術後父親有說有笑，精神十足的樣子，我流下了幸福的淚水。我多麼渴望父親活過百歲。父親長壽健康如意吉祥是我最大的願望。

父親快八十了，年紀大了，身體上這樣那樣的毛病，頭疼腦熱血壓升高，近二十年了，天天吃藥。弟妹的情況比我好十倍，這多年來，多虧弟妹對父親無微不至地照顧，才使父親雖然多病但身體依舊健康快樂，生活依舊幸福如意。每當想起這些，我覺得自己就是一個不仁不義的五孽不孝之徒。

父親畢業於天水師範學校，當了三十多年的老師，還當過教導主任，校長。當老師時期的父親，性格剛烈，脾氣火爆。動不動對我就是棍棒伺候，輪扇耳光，典型的封建家長式教育。時常打得我眼冒金星頭暈目眩。這樣的教育讓我驚慌失措膽戰心驚，但也在高壓的強制下學到了不少東西。特別是背會了許多經典古詩文，如白居易的《琵琶行》，我八歲就背得滾瓜爛熟。

父親愛好興趣很多，讀書寫字，二胡笛子，特別喜歡下象棋。他說下象棋是老少皆宜的比較文明的開動腦筋的高雅的體育活動。每當我和父親下棋時，假裝用盡智力和策略，最後輸給父親。父親贏棋了，興致很高。開始教訓我：下象棋和學習一樣，不能輕浮大意，要開動腦筋，穩紮穩打。你想要輕而易舉就取勝他人，那是不可能的。

人生在世，究竟為什麼而活著？這是一個複雜而深刻的問題。因為每個人的人生觀和世界觀不同，所以每個人的活法不同。有人活著為了金錢名利，有人活著為了生兒育女，有人活著為了信仰理想，有人活著為了自由奔放，有人活著為了燦爛輝煌……

還有一種無憂無慮的生活，日出而作，日落而息。三畝土地一頭牛，老婆孩子熱炕頭。吃著自己種的糧食蔬菜，喝著清香濃苦的罐罐茶，覺得幸福無比，快樂無憂。所謂的知足常樂。還有一種風雲三尺劍花鳥一床書採菊東籬下悠然見南山的生活，房前屋後種些綠色蔬菜，喝著清涼可口的山泉水，吃著沒有大魚大肉的粗茶淡飯。偶爾吟詩作辭賦，把酒話桑麻。淡泊名利，寧靜致遠。

人究竟為什麼而活著？活著要滿足三個層次的慾望：物質生活的需求，精神生活的滋潤，靈魂生活的凝練。人們首先從吃穿住行開始，然後才能從事教育文化宗教等上層建築方面的活動。物質生活滿足了，精神生活富有了，靈魂生活提升了，這樣才是完美豐富的人生。

非常羨慕古代謀臣豪傑的生活，比如漢高祖的三人傑之一的張良，幫助漢高祖劉邦運籌帷幄之中決勝千里之外，為大漢江山奠定了四百多年的基業，最後卻歸隱山林，做一隻閒雲野鶴。不惜一切代價功成名就，然後不居功自傲，退出江湖，與山林為伴，和清泉對話，生命之花俊彩絢爛，人生之路流芳溢香！