之前我有個學員，他要參加我的1000天演講打卡，第一天開始的時候呢，他就沒有完成，於是就跟我說第二天再開始，第二天又沒有完成，我就罰了他200塊錢，我當時就跟他說，你要是在20天之內，如果還失誤一次就500塊，他答應了，第三天又沒有完成，接著他就沒有回覆我了。

所以最後的落點從成長的宏觀角度來講，就是去強大我們自己，因為他們會這麼對我們，就是我們還不夠強大，因此強大自己是解決這些問題唯一的途徑。”

所以這兩年我一直在提升自己的影響力和權威感，而權威感的提升，來自於五個方面，第一是專業知識的深度，第二是可信賴感，第三是頭銜，第四是權威的標誌，第五就是你的衣著。

我現在在做個人定製，而我的權威感大多都是來自於專業知識的深度。

我裡面有一個個人定製的學員，他本身已經是一個企業家了，也是一名講理財的老師，他的出場費至少都是一萬起步。

有一次我們兩個剛剛好在一個城市，就約出來見面，那在我跟他的交談當中，幫他去梳理他的講話邏輯，演講邏輯之後，他馬上給我轉了2888說：“我特別希望你能夠做我的演講指導老師，雖然我也去上過很多的演講課，我也很感動，但是從演講的提升上面，我感覺自己好像沒有收穫到什麼，但是咱們兩個之間這樣簡單的對話，就讓我演講的水平大大的提升了，所以我特別希望你能夠成為我的老師”

這其實就是靠我的專業知識的深度說服了對方，對方願意為我付費。

還有像醫生、科學家、老師，我們一聽到心裡就會燃起敬意，原因就是因為他們擁有專業的知識深度，能夠為這個社會做出很多的貢獻，所以一般我們很聽醫生的話，很聽科學家的話，很聽老師的話。

第二個就是可信賴感，我這麼聽我師父話，大一部分原因都是因為我特別的信任他，因為他幫我度過了這麼多的困難，然後一直陪伴著我成長，所以他的意見我會非常的重視。

就像我們相信我們爸爸媽媽是一樣的，爸爸媽媽說的話也是很有權威感的，我們會很重視他給我們的建議，還有我們身邊玩的好的朋友。

這就是因為熟悉所產生的信賴，這種信賴會提升權威感。

第三個就是頭銜。

英國劍橋大學的一名訪客來到5個不同的班級。在不同的班上，研究人員對這個人的身份做了不同的介紹。

在一個班上，他是劍橋的學生；在第二個班上，他是劍橋的助教；在第三個班上，他是講師；在第四個班上，他是高階講師；第五個班上，他是教授。

當此人離開教室之後，研究人員要班上的學生評估他的身高。結果發現他的地位每往提升一級，他在同學們眼中的身高就平均增加1cm多。

他是“教授”的時候比是“學生”的時候足足高出6cm多。另一項研究發現，政治家選舉獲勝之後，在公眾的眼中也會顯得更高大。

頭銜在現代社會當中其實是不難獲取的，但是頭銜的權威性還是會輕而易舉的讓我們順從。

樊登讀書有很多的活動，以前只要有看到活動我都會去，但是隨著自己的不斷成長，我會去看領讀者他的頭銜，比如說上一次我去參加樊登讀書會，就是我看到了有《見字如面》的編劇來領讀，就果斷的報名了。

一聽是《見字如面》的編劇，我們就會覺得說很高階，這個就是他的頭銜。

我現線上下舉辦的一些課程，其實也是在靠頭銜吸引學生，比如說泉州電視臺欄目主持人，中國青少年播音主持大賽一等獎等等，這些頭銜更容易吸引到別人的關注。

第四權威的標誌，我記得有一次過年的時候，我弟弟開摩托車帶我，他開的還是挺快的，但是開著開著他突然的慢了下來，我就問他說：“你怎麼突然慢下來了？”

他說：“你沒看到前面的那輛是寶馬嗎？撞不起啊，躲遠點”

當我們在生活當中看到那些豪車，我們都會自動的禮讓三分，包括對那些穿著名牌衣服，挎著名牌包的人，我們也都會對他說話更尊敬更溫柔。

第五就是衣著。

社會心理學家倫納德比克曼做了一個實驗，研究人員攔下路人，指著站在15米外一處停車計費器前的男人。研究人員不管穿著便服還是警衛制服，向行人說的話是一樣的：“你看到站在計費器前的那個人了嗎？他停車超時了，可沒有零錢。給他一毛錢吧！”

之後，研究人員便轉過街角走開了，等行人走到計費器前的時候，他已經從行人的視線裡消失了。

不過，哪怕他人早就沒影了，制服蘊藏的力量卻延續了下來：“在研究人員穿警方制服時，幾乎所有的行人都照著他的請求做了，而他穿便服時，照做的行人還不到一半。

有趣的是，後來比克曼要大學生評估實驗中路人順從的百分比。研究人員穿便服時，大學生的判斷相當準確，他們判斷是50％，實際是42％；可他們大大低估了研究人員穿制服時的成功率，猜測率為63％，實際機率為92％。

當我們看到那些穿著軍裝的兵哥哥，穿著警服的警察，我們就會肅然起敬，而但他把軍裝脫下，把警服脫下，那其實我們感覺又不一樣了。形象是我們的敲門磚，衣著就是形象的一部分，什麼樣的場合穿什麼衣服，合適的衣著能夠提高我們的權威感，這是人性。

提高權威感會讓你的人生多很多的機會，因為在這個社會上很多人就是靠著這種權威感來找人的。