認知體系建立之認知初識篇

本篇核心關鍵詞：覺醒，心，體系。

在目前社會里，人們不管財富多少，職位多高，整個社會當今普遍表現出群體的焦慮狀態，這是為何呢？現實的房價是怎麼回事？政策中的側供給改革究竟是搞哪一方面？這些年實體已走向何方了，為何到處都是實業難做？網際網路這些年一支獨秀，是怎麼做到的？為何貧富差距在社會如此大？國內的人情關係社會為何有如此頑強的生命力？現實中友情和友誼可靠嗎？社會階級、階層是怎麼樣的？人要如何加強自制力、剋制慾望、擺脫焦慮？如何認識人性，怎麼做到反人性更上一層樓...諸如上面此類問題，問也問不完，說也說不完，我們該如何處理呢？這些東西，就只能靠人去建立認知體系才找到答案，解決這些問題。

何為認知:首先，我們得了解認知是個啥，在學校和社會不一定會專門接觸到這方面，從資訊角度來說，認知是圍繞一個原點而建立的資訊綜合體。也就是說一個人接觸的資訊原點或資訊渠道錯了，人這輩子就廢了。

也可以說認知也就是你看世界的方法。有以下三方面區分，認知就是你知道你自己（識已），也知道別人（識人），也知道這個世界（識物）。

從人自身角度來說，認知就是思想意識會運動，運動方式是往正確方向的。

認知有什麼用：也就是認知的目的，擺脫焦慮和恐懼，使自己冷靜下來，完成自己追求的目標，使人一生剩下時間裡達到內外部平衡，找到自己人生在世的歸宿。

認知包括哪些內容：也就是內和外的認知，可分為客觀世界與人類社會兩大項，包括人性方面（比如善惡，七情六慾之類的），自我方面（比如是非，道德，性格之類的），社會方面（比如人情，工作，階層之類的），政經方面（比如行業，貨幣，規則之類的），科學方面（這個好理解，就是自然學科，人文學科那些）等等。

怎麼獲取認知：也就是認知的途徑和方法，包括認知的四大基本法，也就是事物的整體性、運動性，矛盾性，假象性，這個是建立認知體系的基石，對這個認識越深，對這世界和社會洞察也越深，眼界也越開拓。具體包括從篩選資訊得到有用知識，找到有用知識的關鍵詞，以關鍵詞建立小規則，以小規則慢慢填充成大體系。

用什麼獲得認知：以人自身的心和腦，嚴格來說是以心為主，腦為輔助。用認知方法論裡的道法術、思維導圖、金字塔原理這些思維工具，建立一個完整龐大的體系。首先開啟自我覺醒，睜開人隱藏的另一隻眼，開悟之後按照路線一步步前進。人的潛意識形成之後，對一個事物或知識既能化繁為簡，亦能將簡轉繁，簡繁能通路轉化，這樣才算真正掌握一樣東西。

來這裡，你既可燻，也可修，亦可悟，由各人自行選擇。為什麼要燻，因為潛意識的思維很難改變，為什麼要修，因為人進階之路就是不斷修練的過程，為什麼靠悟，因為這是天道。

至於能不能理解背後邏輯，進行融會貫通，將道法術融合，最後跨越知與行之間的鴻溝。也是由你自己決定，別人代替不了。

覺醒才能開啟你的萬丈光芒，也可內心寧靜。騷年，努力奔跑吧！