在每一次的考試過後，都會有一些學生感到很迷惑：明明這一段時間內自己是很努力的在學習，可為什麼成績反而還是退步了呢？我的看法是，只要自己努力了，肯定是會有進步的。那麼孩子們的認知錯誤在哪裡呢？

首先，我們先說一說如何來給進步與退步定義。對於孩子們來說，他們一般是用分數來定義進、退步的，但是分數往往並不能說明一切。付出了就一定會有回報的，但是不一定會立刻看到回報。因果關係是這個世界上的最基本關係，你現在準備好“付出”了，只要堅持住，肯定是早晚會收到回報的。

我們可以把自己的目標看作是山的頂端，有些人已經到達了，而我們可能由於出發的比較晚，或是以前並沒有努力，現在準備開始努力了，才從山腳下出發；因為自己的體力比較差，在爬山的時候只能去選擇比較緩的坡來慢慢向上爬，等爬了一段時間之後，我們看去看山頂，感覺它好像又高了，但那只是觀察視角的問題。這可能都是因為我們自己在過去努力的不夠、基礎實在太差的緣故。有實力的那些人，他們可以選擇直接去走陡峭的山坡，所以他們到達山頂的速度當然會更快一些，可是我們暫時沒有那樣的實力，就只能選擇走適合自己的緩坡。這可能就是為什麼有些人明明努力了，卻依然感覺自己退步了的原因吧！

學習的重點應該放在過程，在學習過程中我們的體驗才是最重要的。比如：今天的學習讓我感覺到很充實，我覺得透過這次認真的學習使我掌握了很多的知識，我覺得今天的努力對得起我自己……只有我們的量變持續不斷地積累下去，到一定程度之後才有可能發生質變。

無論我們是對待學習還是其他事情，你都需要做到兩個字：堅持！在這個過程當中，你一定要相信 堅持的力量，只要持續不斷地堅持下去，你一定是可以創造奇蹟的。