自從兒子上了初中，他的學習成為我最為揪心的事。但是，有時又有勁使不上，真不知該如何是好。

眨眼間，一學期很快過去了，他的期末考試成績也不盡人意。最主要的問題是他在思想上沒有引起足夠的重視，還是一副吊兒郎當的樣子，也許他很茫然，但是我是真的不知所措。

兒子酷愛的運動莫過於打籃球，從小學三四年級開始就喜歡上了打籃球的。從小就玩過足球、跆拳道、吉他、羽毛球、乒乓球和籃球的他，最終把所有愛好都歸於打籃球之上。我本來不反對，但是從他對於籃球的用心遠超學習之後，我在心裡是有些反感他打籃球的。好學之人都是把人們喝咖啡的時間用在讀書之上，而他卻恰恰相反，把別人學習的時間都用在了打籃球上。庚子年的冬天，學校要舉行運動會，當然包括籃球比賽，在學習成績上找不到存在感的他，當時是想要在籃球場上表現自己的霸氣。

那天下午，是他們的第一場比賽，對陣的是七（16）班。自己只有對籃球的熱愛，卻沒有對自己的保護，剛上場不久就崴了腳。雖然堅持比賽了一會兒，但卻最終因為腳疼，實在堅持不下來而退場。最終他們班以3:4憾負，第一輪被淘汰，對手七（16）班也最終獲得七年級組的冠軍。我猜想他那幾天心裡邊肯定不好受，因為他想在有些人面前證明自己的。結果他卻錯失了機會。也許這次遺憾最終會成為一生都無法彌補的損失。那一段時間，估計他自己也覺得人生之事沒有那麼順意。那次腳崴得其實挺嚴重的，因為那晚他是跳著回家的。他後來也埋怨我，不關心他，但我能做的只有默默陪伴，坐計程車陪他去醫院拍片，給他買藥，借護具最終因為借的護具不合腳，而在京東上給他買了護具。孩子負傷之後，我成了最忙碌的人，我揹他下樓送她去學校，護送他進教室，中午給他買飯送去教室，自己在家吃晚飯又去他們教室，給他洗碗。晚上等他自習下了再接他回家。那一週多的時間是我很忙碌的一段日子，但是我沒有半點怨言，那是我四年前就準備好的，要陪伴他，看他考上較好的高中，所以照顧他是我應該做的，也是我想做的。我覺得那一段日子既忙碌又充實。他每天坐在教室裡，也偶爾看看書，雖然我的幾次想陪伴他學習也最終被他無情地攆了出來。對於籃球他只能選擇暫時放棄，因為行動不便，他便把一些心思用在了學習上。有心人，天不負，第二次月考，他取得了在虢鎮初中最好的名次（年級233名）。當時進步103個名次。我看到了希望，特別是學習上的。

孩子的任性，有時候道理顯得蒼白無力。也許是我不會做孩子的思想工作。當時他是急於去操場打籃球的。所以大概過了兩週之後，他又去操場打籃球了，但腳好得不徹底。我告訴他，這樣會留下後遺症的，而且馬上期末考試了，應該以學業為重，籃球有的是時間玩，但期末考試過去了就再也回不來了。但他總有說不完的理由，特別是臨近期末的一兩週裡，他每天中午不回家吃飯，雖然回家只有六分鐘左右的路程，但他卻把中午吃飯時時間全部擠用在了打籃球之上，我很無奈，也很無助。看著一個本來可以學得更好，考得更高的孩子，卻這樣遊戲著自己的人生。我拿我的苦惱向誰訴說？

時光從來不會因為你不懂，就停留下來等你慢慢懂，然後再逝者如斯。期末考試還是如期而至了，不論你是否做好了準備。當初我也告訴他：期末考試各科老師都會鼓勵每一個學生都要認真對待期末考試的。而且每一個想好好學習的學生都會用心去學習的。可他還卻不以為然，依舊保持著自己的想法，去應對這次期末考試。漫不經心的態度是要付出慘痛的教訓的。可惜他不明白，考完試後的沾沾自喜，總覺得自己能進步。其實我也是希望他能夠進步一些，能進入前二百名的。但是，結果可想而知。總分沒有任何變化469.5分，“學如逆水行舟，不進則退。”雖然成績跟第二次月考一模一樣，沒捨得多考一分。但名次卻退了整整65個名次，年級298名。這是我不想要但又不得不接受的事實。我還有什麼話可說呢！你曾經說過期末考試進不了前二百答應轉學跟你媽媽去上學的，她當初對你是一片熱情，而你卻拒她於千里之外。這回你怎麼辦？像一個男人一樣——“一言既出，駟馬難追”。去吧，去吧！縱有萬千不捨，但還是要祝福你去新的環境中，去繼續追尋自己的夢想吧！人是經事後才長大的，希望經歷這次失敗，你能夠認清自己，改變自己，最終走向新生吧！

現在回想起來，那一段你崴腳之後的日子才是我最應該感謝的歲月。感謝上天：讓我有美好歲月可憶，也有美好未來可期。