說話是一門學問，更是一種藝術。

有的人有過硬的技術傍身，有的人則是有好的口才傍身，如果過硬的技術、好的口才，二者合一，那麼在複雜的職場社會中脫穎而出就不是什麼難事了。

有的人天生就有好口才，有的人天生拙嘴笨腮。所以才會有很多人會刻意地去鍛鍊自己的口才，至少大部分家長會讓孩子鍛鍊口才。

做事情有原則，同樣說話也有技巧。說話的技巧有很多種，不同的場合不同的人說不同的話，也就是常說的“見人說人話，見鬼說鬼話”。

說話溝通是每天都在進行的事情，根據不同的人和事情運用不同的溝通技巧。

“威懾”是萬千溝通技巧中的一種，“威懾”包含了自身社會背景的“威懾”，武力的“威懾”，以及自信的“威懾”。

先來說說背景“威懾”，背景“威懾”就是利用自身（公司老闆、直屬領導、或者是長輩等等）背景，給對方心理造成心理壓力，從而達到在溝通中取得想要的結果。

武力“威懾”，不用多說，直白點說就是你不聽我的我就揍你，常見於家長對孩子。

自信“威懾”，自信“威懾”是在溝通中，當自己處於劣勢、緊張的時候，表面上以氣定神閒的面貌示人，並控制好自己的情緒、肢體語言等，給對方展示出你對目前處境很有信心的樣子，使對方心理增加壓力。

說話的技巧還有很多，“威懾”只是其中一種。最好的方法，個人認為要屬軟硬兼施、剛柔並濟了。有的人因為你對他的語氣稍微強硬一些，他就會俯首帖耳；有的人就討厭反感那種強硬的語氣，這個時候就得用“軟刀子”下手了。具體是要強硬還是要“軟刀子”還要看說話的時機，見機行事。

心理學家認為，當甲乙雙方處於矛盾爭論中時，如果甲方對乙方施加壓力，乙方快速反應並作出回擊，證明甲乙雙方勢均力敵，甚至乙方會強過甲方。如果在甲方施加壓力以後，乙方沒有作出回擊，並且轉移了話題，就說明乙方弱於甲方。

無論是在工作、學習、生活中，都離不開語言的溝通。在語言溝通的同時，還要加以運用非語言，在說的同時注意看，這樣會更容易理解別人的話中話。