近期我一直在反思，這幾年為什麼能堅持走在寫作這條路上？一路下來，寫作帶給自己的是什麼？而從中，面對阻礙時的應對方法又是什麼？

在思考中，心中有了不一樣的答案。對我來說，寫作已不僅僅是寫作，更重要的是，寫作之外帶來的自我蛻變。

多年前，我在找不到方向時，會選擇走上寫作之路，看似巧合，實則也算是有一定根源在。

在讀書的時候，我就習慣寫日記，記錄自己的點滴思緒，感受文字與自我的交融。

也會與不同人寫書信，這是從小學一直到高中，都有的習慣。當時與筆友是一張張信紙寫，與自己的同學寫，與哥哥的同學寫，還記得與某本很喜歡的雜誌，透過部落格連結，也結交成了筆友，來回寫了不少信。

而跟幾個閨蜜，則是一個筆記本一個筆記本的寫，幾年下來，寫了不少筆記本。

現在房間一個專門放那些信的盒子，都還一封封存著那些年收過的信，每每回看，都能勾勒起不一樣的過往記憶。而那些與閨蜜寫的本子，在畢業的時候，覺得閨蜜更需要那些本子，都將其送給了對方，當做彼此一路的陪伴。

對於文字的喜愛，也許就在那些日記記錄與書信往來中一點點積攢的，只是一直未被看見與重視，純粹當做了一種溝通交流的方式。

也因為以前的這種習慣，現在的自己：

依舊喜歡寫信與收信，寫信是種特別的享受，讀信更是一種難得的時刻。

而在日常溝通中，也更傾向於文字表達，會感覺更舒服與放鬆，且更好鍛鍊自己的思考。

畢業多年後，在後知後覺中，我才慢慢重拾這個對文字的喜愛，想著能否培養成自己的一個技能所在，讓自己不至於一事無成，啥也不會一樣。

記得最初在開始寫作的時候，我問了自己幾個問題：

想寫作的初心是什麼？

自己能寫多久？

會因為什麼而放棄嗎？

如何能激發自己持續去寫？

在不斷思考這些問題的時候，我實則還沒有很明確寫作對於自己來意義在哪，但很記得當時有個聲音在提醒自己，既然現實無法改寫，那就嘗試做些自己還能改寫的吧。

帶著這樣一種心態，在對標學習中，我給了自己一個寫作年限：10年之約。

為什麼是10年？因為當時喜歡的那些作者，恰好有個相通點，他們的寫作之路，基本都是背後默默堅持了七八年，甚至十幾年後，才慢慢在寫作路上找到賽道，樹立起個人品牌，被大眾所認識。

這讓我意識到：寫作不是因為被看見才去寫，而是去寫了才有被看見的時候。

對於小白的自己來說，如果願意在業餘時間，用10年時間去挖掘這樣一個興趣，會是怎樣的呢？帶著好奇與探索，我的寫作之路也就此展開。

2017年7月1日，我開始寫下第一篇文章，也是我開啟寫作大門的起點。

現在每次回看舊文，會冒出很多不同的聲音，覺得那時的自己很傻，怎麼會這樣子想？太沒邏輯了吧？這也能叫文章嗎？排版這麼醜？......噼裡啪啦，一連串的聲音浮現。

但更想給那時的自己一個擁抱，因為只有自己最清楚，每份堅持的背後，需要多少勇氣與努力。

在每次不想寫，找不到堅持的動力時，會不斷問自己：繼續寫下去有意義嗎？能改變自己什麼？又有多少人會看呢？

在猶豫徘徊中，又有個聲音出來，你還有個10年之約呀，想想為何走到這裡？

為了從困境中走出來，我會不斷翻閱自己喜歡的作者的文章，感受那些文字背後的情緒。神奇的是，每次看完後，那種想寫的動力又回來了，又會給自己打雞血，去看書學習，然後保持節奏寫文更新。

這個過程，也許沒多少人會認真看敲下的字，但每個字，都是那些當下自己無比用心書寫打磨而成，也才有了當下有跡可循的軌跡。

回看雖不忍直視，但卻能切身感受到自己一點一滴的變化。

回望雖充滿不易，但也因為有這些積澱才會有現在的自己。

一路走來，我看著一個又一個激情滿滿想要學習寫作，但又因各種因素中途關閉大門的人群，會有惋惜，但也深知這是每個人各自的選擇，無對錯之分。

結合這些年積累下來的寫作經驗，加以觀察身邊的人群，我梳理了一張寫作小白的蛻變歷程，也是我的真實寫照，分享給大家：

希望每個想寫或熱愛寫作的小夥伴，都能在不同階段，找到點燃自己持續書寫的熱情。持續進入大門去寫，才會看見光照進來的時刻。

寫作路上，即使一直在寫的人，寫作也非輕鬆之事，只是面對障礙時，願意持續去寫的人，會更多結合實際，尋找破局之道。

寫作大門人人都可進，但不是人人都能堅持開啟這善門。

寫作大門人人都要進，越早進入的人能越早複利這扇門。

如今，我的寫作之路走到第4年，對於寫作，帶來了許多不一樣的思考。

我很感謝每一位私享課的學員，正是因為有你們的認可與陪伴，才會有當下你們看到的我。

為了感恩他們，我一直踐行將自己所學心法，毫無保留分享到私享課，讓學員們不僅是學會寫作這個技能，更重要的是，從內認識自我，向外活出真我。

有句話叫，雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。

人的成長蛻變亦如此。但很多人活成了外在生活，隱藏了內在生命。你希望自己有限的人生，是僅有無色無味的生活常態，還是能綻放自己的獨特生命力呢？

在一次反饋中，有個學員說到，為什麼我這麼厲害，總能根據不同學員的狀態去做引導，並做相關類比，讓人能很好加深理解。

我當時的迴應是，我的目標不是讓你們覺得我厲害呀，而是我要讓你們感到自己都能很厲害。

我相信，我可以做到，也會帶著這樣的信念，用玩樂的方式，帶學員們創造出各自不一樣的藍圖。

因為，每個人都是ok的。

《初寫者三字經》

——李飛霞

初寫者，勿心急，明初心，更長久。

剛開寫，設階梯，百字起，漸拉長。

先構思，要發散，開腦洞，找方向。

定主題，開動筆，書寫中，要聚焦。

用故事，激人心，加金句，留印象。

寫完後，放一放，經打磨，方成稿。

想提升，找對標，巧拆解，善遷移。

學方法，重消化，要寫好，貴練筆。

找定位，多嘗試，勤迭代，成風格。

獨自寫，修心境，一起寫，修維度。

看自己，莫攀比，勤鼓勵，互學習。

能變現，非終點，見真我，更愉悅。

勤動腦，思路清，多觀察，有觸發。

持續寫，多分享，時間長，見突破。