極簡週三會分享覆盤記錄

2021.1.27，週三晚，我、張歌、曾小喵分享收穫與困惑，劉萍、寧濤、麗花、曾老師、徐老師5位老師點評。

總結：

一、學習要為當下的生活服務。

注意自己的言行，洞察他人的行為舉止背後的本質，使家庭更和諧，工作更順心，生活更快樂。

學習的同時，要先關注眼前的工作生活，先過好當下。

用六帽法看人看事，應用到工作中，站在領導角度，不抱怨不指責，思考領導的需求，跟領導更好溝通；

生活中，更關注愛人孩子背後的需求，更好與家人相處。

二、以假修真，讓自己時時處於正能量中

一旦有有消極負面的想法，馬上想辦法去尋找積極正能量，去大聲唱個歌，去群裡昭告天下，向朋友說開心積極的事，讓自己身處能量場中，大腦很容易被“欺騙”，一直處於開心的、樂觀的狀態，底層思維、潛意識就會自然而然變得積極樂觀了。

三、生活：思維+激情+能力

寧濤理性分析，從目標分類（遠期、近期），轉變思維（從負向到積極正向），用六色法，對事對人。

時間管理四象限，重要、緊急，進行高能要事的分辨、選擇，讓生活更高效。

生活中不僅只有堅持的意志，還要有激情，有能力，簡單高效，把時間花在最重要的地方。

四、團隊的力量，隨時能戰，戰之能勝

人生沒有彩排，真正的出彩，就是能抓住每一個突如其來的機會表現出彩，而這些，需要平時日積月累的訓練，平時注重磨刀，關鍵時候才能砍柴。

極簡團隊，在徐老師的帶領下，高手如雲，人才輩出，個個都擁有隨時能戰，戰之能勝的能力，一個王者之師。

腹有讀書氣自華，全腦學習，圖形表達、思維訓練、極簡高效，高維學習，低維展現，靠近怎樣的人，成為怎樣的人。

最後，老師一語中的，仙人指路，解答困惑。

1、成為導師的條件、目標導向

首先分析目標群體，粉絲、企業、周圍人；其次內容，人的價值所在，最後，確定給需要幫助的人，有目標導向。

2、想跳槽、換工作

要先找到人的優勢，優勢就是差異化，同樣HR，有什麼別人沒有的能力、資源，看看通訊錄裡，有多少可以給到幫助，找到自己的優勢，整合利用已有的資源。

學生提了好問題，老師解答妙語連珠。