五年前的今天，正定中學還沒有放假，但是孩子和我已經放假了，那時我和正在上一年級的孩子在家，每天把他爸爸打發走後，我倆就開始玩，我陪著他寫寫寒假生活，掃掃福字，擦擦玻璃，打掃打掃衛生，我們兩個一起做做年糕，蒸蒸肉糕，兒子聽話，當時，我一放假就沒有太多的工作上的牽掛了，感覺生活好愜意啊，幸福感指數很高。但是今天，我的工資是5年前的三倍，物質生活肯定比那時候要豐富，但是，我坐在電腦前，感覺生活的幸福指數降低了，我開始懷疑自己的生活，並重新審視它。

三年前，我迎來了我生活裡的第二個孩子，但是隨之而來的是我的身體徹底壞了，氣血不足，導致心臟早搏，脾虛體弱，動輒就渾身不舒服，中藥調理了將近1年，三年過去了，身體確實比剛生完孩子的好一些，在朝著好的方向發展，但是感覺回到3年前太難了。隨著歲數的增加，身邊的親人離開了一個又一個，有我年近90的奶奶，還有我剛剛不到40的表哥。每次見了我，都拉著我喊我妮兒的奶奶，是在吃完晚飯後突然不行的，不到10分鐘就重度昏迷，晚上就沒了，幾乎沒受什麼罪，我時常在想，像奶奶這樣有兒有女，有孫子有孫女，又沒有長時間臥病在床，這才叫壽終正寢，這是多少人都沒有的福氣。而我的兩個表哥，他們都在40左右就沒了，有的住醫院很長時間，有的突發疾病，但是多年輕啊，讓人唏噓。身體不好，對生老病死的感慨就多，加上二寶淘氣，每天感覺帶不完的孩子管不完的家，想無奈都很無力。

五年前，我的工作就是一個普通的大學教師，多少人都羨慕，輕鬆又餓不著。每天的想法很單純，上好課，參加比賽，獲獎，評副教授。五年前的10月份，我順利的評上了副教授。現在回想，那時候的生活真是美好。

四年前，我被提拔，做了學校裡一個系部的教研室主任，開始參與兩個專業的專業建設，當時年輕，還沒有二胎，身體也好，系部主任也有擔當和能力，沒有太多的活分給我，我把屬於自己活幹的漂漂亮亮的，在第一次教研室主任說專業年審時，我的軟體技術專業位列學校所有專業的第一名，在說就業質量報告時，軟體技術專業也位列學校所有專業的第一名。現在回想起來，真幸福。 三年前，學院進行系部調整，系部主任有了新的人選，工作作風和之前完全不同，幾乎所有的事情全部都壓到了教研室主任身上，瞬間感覺好累好累。要命的是，之前嚴厲的主任換成了現在的溫柔的主任，沒有了之前的嚴厲，系裡的人事關係也開始變得糟糕。曾經因為排課，一個教師摔門而去，第二天給至少4個老師哭訴自己的委屈，其實事情的起因只是因為他不是計算機專業的，很多專業課上不了，在排課前，我把她叫到辦公室去先挑課，因為無論怎麼排，都得有新課，但是即便她先挑，也得考慮到別人，不能讓別人的課全是新課。許是沒有被滿足，她摔門而去，然後各種哭訴，從此，系部的排課就成了一個棘手的問題。後來想，之前的主任是怎麼排課的？就是直接指派，從不商量，你要麼上，要麼不上，不存在讓你選擇的餘地，但是自己做不到那麼狠心，就成了這樣的局面。一度想把這個活再丟回給主任，但是沒能成功。六個月前，最後一次系內教師互評，以前每次教師互評我都是全系的第一，分數最高，可是這最後一次，我排名第二。以前，我每次都能獲得學院的教學質量優秀獎，可是那時，我意識到我已經兩次沒有獲得獎勵了，是我的教學質量下降了嗎？沒有，相反我覺得我講課更好了，那是什麼原因，就是人事關係。其實也不是都針對我，二個月前，學院要求系部主任說年審，主任說她做不來，一共有三個專業，於是就把系裡的教師分了三個組，每個組有個組長，組長負責給老師們分配任務，最後合成。其中有個組，有個老師覺得任務分配不公，直接跟組長說，其實沒我們什麼事，這是給你作嫁衣裳呢。這要是換成以前的主任在的時候，絕對不敢有人這麼說，這不是給組長做嫁衣，組長也是無辜的，這是給主任做。唉，沒法說，大家都變了，開始為分活斤斤計較。突然有一種老虎不在了，各路猴子開始稱大王的感覺，多悲哀。

兩年前，接手了一個省級專案，一下子給學校拉來了200萬的建設資金。但是這個專案經常性的各種績效報告、總結，各種表格，一遍又一遍的改來改去，我就納悶了，我一學理科的，我把事情描述清楚，我做了啥，我沒做啥，我還需要做啥，我寫清楚不就行了嗎，非常不能理解文科的寫文章的思維，弄得我一度想花錢讓別人寫，很鬱悶。這個專案，學院沒有任何基礎，也沒有任何資源可以用，就是白手起家，從0開始做，很難很難。這個專案在今年12月中期檢查的時候，在河北省40多個專案裡排17名，在學校的所有專案裡，除了一個創新創業的專案排名比這個靠前，其他都在後面。我已經盡力，但領導仍然不滿意，不滿意的原因不是因為你這個專案做的不好，而是其他一些的原因，這其他的原因與我無關啊，但是沒用，一次會議後，隨之而來的，學校裡都知道，我在做這個專案，成績雖然在眼前，但是沒用，因為領導不滿意。在我的簡單的世界裡，我覺得，我的目的很明確，專案順利透過驗收，我的工作也就應該得到認可，但是學校不這麼認為，即便你能夠過關，你仍然沒有能力。

一年前，我可以評教授了，但是，我發現，我沒有獲獎證書，沒有加分項，為什麼會這樣？因為我的工作偏離了我預定的軌道。我喜歡教書，喜歡上課，我喜歡參加各種比賽證明自己的教學能力，但是這幾年我好像都沒有機會也沒有時間做這些，我也想把工作重心調整到教書育人上，這樣會有更多的時間關注孩子，關注自己的創業。我這個人簡單，沒有多少心眼，不適合走人事，所以最近一直在糾結是不是要辭去這雞肋般的教研室主任，想過很多次。我也一遍又一遍的問，若不在擔任這個教研室主任，我是否能夠平靜的看著被人做我這個工作？今天，我看到了5年前我和我家大寶的照片，我覺得我的幸福感降低了，是時候改變了，大家呢。