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當時我很奇怪,一個從來不讀書的人為何如此熱衷於參加線下讀書會,難道只把讀書會當成社交的場所嗎?聽了她的發言之後我才明白她平時只讀網文,用網文代替書本。用她的話說:「你們別排斥網路文章,那才是學習知識最高效的方法。」

記得她還在現場展示了自己剪藏、閱讀和整理各種網文的方法,說得貌似很在理。比如她嚴格要求自己每天剪藏多少篇文章,讀幾篇,摘錄的名人名言幾條等,都詳細地列在每日待辦清單上,看起來執行力極強。

因為彼此還不熟悉,我沒有表態,只是客套地說了這麼一句:「不能只讀網文吧,多讀點書,不過這也是獲取資訊的一種渠道。」後來面對面交流過幾次,我們才熟悉起來,不過我始終對她有一種敬畏感並保持一定的距離,害怕她在我面前不斷地「安利」讀網文的各種收穫,我無言以對。

比如她久不久發一條文章連結給我,說「韋大神,這篇文章值得讀一讀,我收穫很大……」之類的話,我一般都說好的,然後安心讀自己的書。儘管如此,見面聊天時她總是金句頻出,對許多問題的看法讓人腦洞大開,只是後面不忘加了一句「福柯是這樣認為的」。

因為疏於聯絡,後來的三四年我們基本上沒有交流過,直到 2020 年底我才見到了她。和幾年前不同的是,她語速快了不少,言談舉止之中多了一份浮躁,我還看得出來她說話有一定的攻擊性,就好像身邊人都跟她作對似的。

當時她談到了即將初試的考研,說自己沒有信心考好,尤其做模擬題的閱讀理解題時,根本沒有耐心讀下去,跟自己平時讀的網文風格完全不一樣,只當走過場下一年再來……

她還說到了開始買書來讀,有些書硬著頭皮也要讀下去,儘量不讀或少讀網路文章——我真沒有想到一個人的轉變如此誇張,可這是發生我眼前的事實,我只能順著她的意思說自己的看法,至於她聽進去多少就不得而知了。

我所理解的閱讀,主要限於書本,尤其是一些難讀又有思想的好書。倘若想讀一些網路文章也不算什麼壞事,畢竟別人寫出來的文章也是一種觀點,我們可以批判性地吸收,以此豐富自己的思考。可是不能依靠閱讀網文代替讀書,否則就失去了思考的能力。

就如那個只讀網文的女生,她說話時引經據典,與人爭辯時出口成章,卻都是引用別人說過的話,沒有一句話是自己的觀點。不管她讀了多少篇文章,吸收到的都是別人吃剩下的殘渣,最多隻收集到各種零散的金句罷了。

這種閱讀,說得難聽就是一種被餵養的狀態。不管她剪藏技巧如何嫻熟,整理文章的工具如何豐富,閱讀文章時間有多長,都像一隻飢不擇食的動物一樣,自己不會生產食物,每天吃得飽不飽全看別人用什麼來餵養。

當一個人習慣了這種快餐式的網文閱讀之後,就開始對正常文學作品的閱讀節奏不適應了,也沒有耐心讀下去,正如那個女生一樣看到考試的閱讀理解時就傻眼了,很難靜下來心去分析和思考,更不用說其他難讀的經典作品了。

再說大部分網路文章提供的資訊並不完整,讀多了只是增加了瀏覽的快感,卻無法對某個問題的本質有深層次的知識。而網文內容往往都是作者在短時間內寫成的較為淺薄的知識,即使大量閱讀也難以加深對問題本身的見識。

不過,讀網文並非一無是處,它可以給人快速提供各種資訊,不少文章還提煉了某一本書的精華,讓平時沒有整塊時間讀書的人利用零碎時間擴大資訊量。可要培養思考的能力,以及訓練養成全面系統看待問題的方式,就得多讀書,讀更多的好書,否則就像那個那個只讀網文的女生一樣,久而久之就喪失了基本的閱讀理解和思考能力。

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