作為一個極為普通的人，我聽說過美元，也在電影或者電視上看到過美元，但真正擁有一張美元鈔票，我卻是想也沒有想過。

可是，就是這樣一件我想都沒有想過的事情，居然在立春也就是昨天發生了。

按我與媛媛媽約定的時間，我來了她家。

還記得媛媛媽給我發信息的時候，是一個寒冷的深夜，我的仔仔才下晚自習不久，而剛才給孩子煮宵夜閒下來。我當即就答應了她的請求，不過我對她說：“這個沒問題，我來幫你。不過，我想在此之前請你幫我一個小忙：你要控制一下自己的情緒，就算你再怎麼想發火，都把它忍回去，不要說出來。你可以透過做家務或者出門走路跑步，把這股鬱悶的焦慮之情給化解開，不然我對你女兒才做了一點努力，就會被你的憤怒給沖垮，時間一久，就達不到你想要的目的了。”

媛媛媽當即就答應了我的請求，據我觀察及她自己的反饋，她確實在努力控制自己的情緒，因此，在我見到媛媛後，她對媽媽的抱怨也只有那麼一次：“今天早上我去補課的時候，媽媽嫌我讀英語太潦草，於是就罵了我一臺，讓我心裡一直不舒服到現在。”

媛媛對我說了這句話之後，我看到她臉上流露出來的委屈的表情，於是我笑咪咪地問她：“那阿姨現在想抱抱你，給你安慰，可以嗎？”她一下子驚喜起來：“真的嗎？”

我二話不說，把這個可愛的女孩一下子攬到了懷裡，她迴應地抱著我，兩個人笑著倒在床上，相互看著。我捏了捏她的臉蛋說：“你真是一個可愛的女孩。”結果她一下子坐了起來：“我以後不想喊你老師或者阿姨了。”我奇怪地問：“那你要喊我什麼？名字嗎？不有關係。”

她得意地看著我說：“我要叫你姐姐。”我一下子就驚呆了：“你叫我姐姐？我居然還能這麼年輕嗎？女孩？”她站起身上往書架上翻了起來：“你要對自己的顏值有信心，而且我想送你一個禮物，還有，我們一起吃零食吧。”

她從一本書裡拿出一疊鈔票對我說：“你看，這是美元，是我在學校每次背英語後老師獎勵我的。”我問她：“那麼老師這些美元又是從哪裡來的呢？”她說：“銀行裡換的唄。現在我要把其中一張送給你，你來挑一個信封吧。”

我激動得不知所措：“真的嗎？這是真的嗎？我怎麼覺得我像是在做夢一樣啊？居然有人送美元給我，而且還是一個十四歲的女孩！我真的不敢相信這事是真的！”

媛媛笑咪咪地說：“不要太開心啦，當是春節禮物。”她接過我選好的信封之後，一邊在信封上寫寫畫畫，一邊說：“給你的禮物我選好了，你要到春節才能拆開來看哦，要假裝是春節才收到的禮物。我還想送一個禮物給媽媽，但不知道送什麼好。”

我想了想，問她：“媽媽會像我剛才抱你那樣抱抱你嗎？”她搖搖頭說：“不會。”我就說：“那春節那天早晨你就這樣去抱抱媽媽，然後再親親媽媽，這個禮物最好。”

媛媛對我說：“不要，這樣親熱我不習慣，而且太尷尬了。”我沒繼續勸她，就微笑著看她給我準備春節禮物。

為什麼不繼續勸呢？因為青春期的孩子，與其與她硬碰硬地來，不如換個方式，從她的媽媽那裡入手，更能緩和娘倆之間越來越大的隔閡。

因為青春期的孩子需要愛，同時她們也需要自尊，她們會認為主動去向別人示愛，是一種軟弱的表現。但如果別人主動向她示愛，她就非常驚喜，也樂於接受，所以，我就得到了她辛苦得到的獎勵作為春節禮物。

孩子需要理解與接納，儘管她有這樣或者那樣的不完美，儘管她會表現出不在乎的樣子，可是她脆弱的內心是非常在乎家人給她的關愛的。只不過，在不擅長表達自己愛意的家庭環境的影響下，她也學會了不表達自己對家人的愛意。

然而，沒有愛的表達，只會讓父母與孩子之間越走越遠，明明是相親相愛的一家人，卻由於表達方式的正確，造成了眾多的誤會與相互的不理解不原諒。

媛媛的爸爸媽媽其實是非常愛她的，這一點，在我與媛媛媽溝通之後一次又一次地得到確認。同時，媛媛媽也在聽了我的勸告之後，在不斷地努力著改變自己，我相信，用不了多久，她們娘倆的溝通渠道就會慢慢被疏通，我也就可以站在一旁，為她們娘倆的重新接納而開心地鼓掌了。

2021.2.3