我眼中的寫作就是一封封信，從前的日色變得慢，車馬郵件都慢。

小時候我眼中的寫作是幫爺爺寫平反信，在特殊年代因為爺爺是會計被扣上帽子，各種批鬥和折磨，前半生他榮耀與苦難參半，漫長的餘生就是在不斷寫信中度過。

一開始他自己寫，隨著他年齡增長，隨著我們的出生和成長，他最終選擇了我幫他寫，從10歲開始我就一直在幫爺爺謄寫，慢慢會加入自己語言表達和爺爺研究潤色。

我的寫作啟蒙老師就是爺爺，透過他的口述瞭解了那個特殊的年代，也讓自己對那個年代充滿好奇，也會沉浸在爺爺的故事裡纏著他問很多他的故事。這也是我和爺爺的專屬時光，兩個人在陽光下，一個在回憶，一個人用幼稚的筆鋒逐字謄寫下文字，小心翼翼的寄出，期待著回信。

那個時候我們最喜歡的人是郵政快遞員，最期待他停下腳踏車喊到信啦！但大多時候都是滿懷期待又以失望告終，然後繼續慢慢寫信路。

在謄寫的時候知道了，樸實的語言才是最真實的經歷的記述。開始上初中之後，學習了很多寫作技巧和方法，寫的時候會思考並和爺爺商量，讓文字更生動。也是在寫一封封信，愛上寫東西，內容和觀點上也更深刻。

初中一次放學回家，突然很多人在家廊廳，爺爺很激動的站在中間，才知道我們的努力有回報了，信件被領導看到，過來慰問和平返。這個是寫作帶給自己最大的收穫，幫助爺爺完成了一直以來的夙願。

我眼中的寫作是堅持和充滿力量的，堅持讓小人物看到了希望，讓絕望和委屈有了釋放的地方。文字又是充滿力量的，一段文字一段故事，一段擲地有聲的申訴。

我眼中的寫作是美好和療愈的，美好在簡單的文字能讓人感到幸福和喜悅，每次的期待儘管不是每次都盡如人意，但是讓人不斷有希望去爭取。爺爺在每一次回憶中從尖銳到平和，逐漸釋放自己的冤屈和激動，也終於獲得和解，也和自己的過去和解。