我其實算是個向外情感觸點較低的人，面對分離時，我完全不會有不捨的情感，無論是什麼場景。相反的是，我會轉身期待後面的路。

初中最後一節語文課，老師跟我們話家常，聊現在，談未來，老師說很多人回憶起來最真摯的朋友就在初中，無論以後高中還是大學再也難找到那樣契合真誠的朋友，部分人的青春就留在那個初中。班長喊了初中生涯最後一個的起立，我能看到語文老師的眼裡有不一樣的晶瑩，不知道是因為他即將結束的教學生涯還是要分別的我們（後來證實說什麼關門弟子都是騙人的）。很多女同學都紅了眼，那時的我真的難以理解為什麼分別是一件令人難過的事，我記得我還嘲笑她們哭鼻子了（dbq年紀小不懂事）。

就後來跟同學發生矛盾和解之後，她很認真地說我是一個冷漠的人，在我們的友誼中她好像沒有感受到我的熱情和付出。我承認我是個向外共情能力很差的人，別的女孩覺得感動的事，我的反應就跟個二愣子似的，就啊？這樣啊……就很難跟她們達到情感共鳴。

因為家庭教育原因吧，我常會給自己心理暗示，就是說不能在外面哭，不能被別人看到你脆弱的樣子。久而久之，我就會給自己套個樣子說我要做個堅強獨立的女孩子，不能這樣那樣。太多情緒不能自然表達後，我的共情能力自然減弱了。