非常高興你能把爸爸媽媽作為朋友，傾吐自己的心聲，分享自己的感受。爸爸媽媽也非常樂意幫你分析，與你一起探討解決的辦法。

從你說的內容。我把你面臨的問題歸結為兩個---“選擇困難”和“本領恐慌”，這其實是每個人一生都要面臨和不斷解決的問題，你在大學初始階段被這兩個問題困擾，很正常。

當人面臨的可選項太多時，不可避免地就會選擇困難。古人說的“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼”其實就是說的選擇困難，經濟學研究的資源稀缺前提下的資源分配其實也是解決選擇困難，每個人都想獲得更多，但每個人能獲得的最終有限，那用什麼方法來選擇呢？我覺得最重要的是要先確定一個原則和標準，原則和標準定了。選擇就變得簡單。其實最難的就是確定原則和標準。這裡先把這個問題放一放，我先談談本領恐慌後，再來談如何確定選擇的原則和標準。

本領恐慌其實就是擔心技不如人。到了大學，看到身邊的人這麼“牛”，甚至聽到別人說某某人很優秀，都會覺得自己被碾壓，這是典型的本領恐慌。牛人之所以牛，我覺得關鍵因素在兩個，一個是天賦，一個是自律。天賦包括身體素質、智力因素等，是先天決定的，甚至擴充套件一些說，家庭環境也是一個人的天賦，因為它也是自己無法改變的先天存在。不可否認，天賦的不同，是造成人不平等的基礎性因素。比如有的人，輕鬆就能學得很好，有的人精力無限，可以學習很多內容，參加很多活動，而有的人卻要透過艱苦的努力才能學好，有的人體質一般，參加的活動多了就顧不過來。天賦是我們每個人不得不承認，甚至感到無能為力的地方。但是，造物主又是公平的，一方面，天賦超群的人比例有限，不超過百分之十，絕大多數人都是普通人；另一方面，天賦是多方面的。上帝為你關閉了一扇窗，必然為你開啟另一扇窗！盲人沒有視力，聽力卻異常靈敏！老虎獅子雖然可以吞食自然界的任何物種。卻缺乏人的智慧！這就是自然界或者造物主的平衡術！沒有一個人所有方面都比別人強，否則自然和社會就會失去平衡！所以我們承認天賦的差異，卻大可不必為天賦的差異嚇到。我們完全可以去發現自己的其他優勢。或者運用第二個決定因素---自律。自律的重要性無需多言。世界上哪有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在學習上！這說的是自律！只要功夫深，鐵杵磨成針，這說的也是自律。自律的人為什麼可怕？因為他能拋開雜念，專注於一點！

現在我們可以回到上一個問題，如何確定選擇的標準和原則。第一，要清楚什麼對自己是最重要的？第二，就是如何避開自己的弱項，發揮自己的長處。第三是力所能及，懂得放棄。關於第一個問題，要看自己想朝著那個方向發展？如果想成為領導者，自然選擇當班幹，進學生會，進社團，等等社會性活動。如果想成為技術專才，那自然就是學好專業，同時參加專業性的社團。但是據過來人的體會，社會經驗可以慢慢積累，專業學習卻只有在大學時期，所以，專注於專業學習是大學時期最重要的事。關於第二個問題，要揚長避短，不要拿自己的短處跟別人的長處比！別人接受能力快，我卻比別人更有韌性，更加堅持和自律！別人學的面廣，我可以專注於一二個方面！別人可以通宵學習，我只要安排好時間，保持充沛精力，一樣可以達到效果。如果非要學別人通宵學習，那不就是自己跟自己過不去嗎？第三個問題，把能做到的做好，做不到的堅決放棄，沒有什麼糾結的。貪多求全，反而顧此失彼，最後都沒學好！

總之，你現在要做的幾個要點。一是放平心態。承認自己不是那百分之十的智力超群的人沒有什麼大不了的，因為絕大多數人都是普通人。相反，普通人心態平和，專注於某個方面，更容易產生效果。承認自己普通更有利於保持平和心態。二是不貪多求全，把課程學好，只選一二項課外的活動或者自學即可。比如你已經選擇了自學C語言，就夠了。其他的可以選擇一個感興趣的社團或者體育專案，作為緊張學習後的調劑，也可以認識一些人，避免生活太枯燥。記住，沒有人是全才，做好一二個方面已是不易！三是要不斷感悟。學習要感悟，怎麼樣才能學得更好，理解更深入？這是一個不斷總結的過程。高數要不要買習題集？現有的習題我都做完了嗎？都弄懂了嗎？我還有時間去做更多的習題嗎？問幾個問題，你就會找到答案。做人和交朋友也要感悟，怎麼樣保持平和心態也要感悟，自己感悟獲得的東西，比別人教的，更有用，記憶更深刻！四是要有定力。別人怎麼樣是別人的事。我選擇的雖然少，但只要堅持，一定會有效果。任你東南西北風，咬定青山不放鬆！千萬不要被別人破壞了自己的心態，影響了自己的節奏。