法律中有一個“家長主義原則”，也就是在一些特定領域人們由於資訊不對稱或匱乏而不能判斷自己的利益導致濫用或誤用其主權，而國家相信在這些領域能夠作出正確的判斷合理地行使職權，來保護個人免受傷害，或者為了人們自身的好處而引導他們，而不管他們喜歡與否。

在現代社會中，該原則被運用於國家可以干預或介入的領域，如有關安全和健康的法律、弄法以及一般的社會政策等。在這些領域 ，個人自主並不能保證自己的選擇和對風險的評估是準確的，尤其是對同意的達成或選擇的作出的後果缺乏足夠省察；或者僅僅追求短期利益；或者陷入諸多判斷相互交織的困難而不能正確決定；或者因為難以壓抑的內在心理衝動等。

法律中用這麼大一段兒話來說明家長主義原則，一個是在說明家長對孩子的重要性，一個是在說明孩子為什麼要聽家長的話。

家長原則，往大了說是國家之於百姓，往小了說是父母之於子女。

上邊一段話通俗點說，很多時候孩子想不到自己做的事會造成什麼後果，但是家長不能不知道，不然等孩子受了不可挽回的傷害時才意識到該制止，這就是家長的失職。

說白了就是，孩子不懂事是因為年少無知，但是家長不能不懂事，如果家長都稀裡糊塗，又憑什麼說能教育好孩子。

國家之於家庭，父母之於子女其實就是家長原則，需要承擔起監護義務。

如果按年齡段來講家長原則，也就是古話所說的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，社會中的所有的成年人其實就是老人孩子的家長，需要承擔起的就是家長的責任和擔當，也就是需要把所有老人當成自己的老人，所有的孩子當成自己的孩子，也就是所謂的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

從這裡其實就可以看出來，中國古代的先賢的思想其實是非常超前的，只不過是因為古文不被後人所理解，也就沒有繼承到先賢的智慧。

這個理論應用於現實生活，也就會找到很多問題的原因。

就比如說老師和家長的矛盾，其實就是家長原則的理論有所缺失。

從孩子的角度講，老師和家長都是大人，作為大人就需要給孩子做個榜樣給孩子做個正確的引導，而不是大人不像大人，孩子不像孩子。現在的很多家長和老師的矛盾，其實就是要麼家長不懂事，要麼老師不懂事，要麼兩個都不懂事，現實的講現在的很多成年人只是年齡過了18歲，但是思想認知還停留在未成年。

與孩子經常為伴的就是家長、老師、周圍的成年人、老人，這些成年人之於孩子其實都是家長，作為家長就應該有個家長的樣子，不管是自己的孩子還是別人的孩子都需要負起家長的責任和榜樣。

很多人往往就是從思維認知裡就有侷限，認為自己的孩子是孩子，別人家的孩子就不是孩子，只顧自己，不顧其他，結果就是成年人的圈子得不到團結，如果成年人之間不團結互助，天天打架互斥，自然也就不可能給孩子營造出好的社會環境。

其實這就是連鎖反應，一個用遊戲誘惑孩子，另一個就會用不健康的媒體內容毒害孩子，再另一個就會用地溝油坑孩子，一系列的連鎖反應也就是各行各業互相坑害，其實最受傷害的就是這些孩子。

等到這一代人老了退休了，如果沒一點團結意識做出一些成績，這一代人就成了後代人的笑柄。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人這幼可以說是很高明的一個治世之道，也是在把社會人更合理地分為老人團、成年團、未成年團三個團體，成年團其實就是整個社會的家長，老人和未成年人其實就是社會中的孩子，如果成年團起不到家長原則的作用，老人和未成年人也就失去了指望。

作為家長就應該更懂事明理，自己首先得有個思想高度，而不是把自己放低在老人孩子的團體。

換句話說，老人糊塗孩子不懂事，作為成年人就不能跟著糊塗不懂事。

就像小孩為了一塊兒糖打了起來，作為大人就不能摻和其中幫著打架，有點大人樣子的也知道應該把孩子拉開，或者再弄塊兒糖給一人一個。生活中真就有不像大人的大人，看見孩子打架不僅不管，還火上澆油的在旁邊看戲，甚至是偏袒打架。

以前的人雖然窮，但是都能有個大人的樣子，會去一起管孩子，不是自己的孩子會像自己的孩子一樣對待，別人管自己的孩子也是當作大人在教育孩子。

然而到了現在，大人既不相信外人會正常對待自己的孩子，也不敢去把別人的孩子當成自己的孩子對待，也就導致本來可以讓孩子隨便的在外邊玩，現在只能窩在家裡不出門。

當然了，也有一些社會發展使得環境發生了改變，如今的社會狀態是在從熟人社會向陌生人社會轉變，因為人員流動頻繁，鋼筋混凝土的分隔，人與人之間更多的是陌生人，也就少有了很多情分。

以前一個村兒裡的天天相互串門兒，出於情分看到別人的孩子有危險不可能不管，自己的孩子有問題別人也不可能不管。

就像以前，孩子跑出去玩天黑了都不回家，問幾個鄰居就能找到孩子在哪，孩子在山上回不來了，其他大人看到了就會給帶回來。

但是現在，因為生活節奏變快，人與人之間的接觸可以說只是偶爾照面兒，甚至是住了好久的鄰居都相互不認識，這也就沒有多少情分。而且大多數人的工作和生活是分離的，工作在一個單位裡，生活又在另一個小區裡，也就很難建成熟人社會。

說白了，現代人就是少溝通交流，再加上網路的發達，也就使得更多的人只是在網路上摳冰冷的文字，已經少有了面對面交流的情感波動。

現代人缺少了面對面交際的能力，甚至是缺失了面對面交流的藝術，也就很難建立起感情。

現如今如果真正的想讓成年人的圈子能夠團結起來，或許只能靠網路去分享傳達共同的三觀價值觀，而不是隻是把網路用做嚼舌根兒的地方。