第十四期
人有善惡，面對好人或壞人！
我們該如何待人？
“小七說營銷-營銷心法《做人》”
人有獸性，畢竟我們也是動物，我們和狗一樣，也要吃喝拉撒睡，遇到食也要搶！看到美貌的母狗，也想上！人為財死，鳥為食亡，能理解……
人亦有神性，我們和動物最大的區別，就是懂得我為人人，人人為我，站在更高的思維格局上思考人與人、人與物、人與天地之間的關係，所以人類可以犧牲小我，換取大我！為了更崇高的理想犧牲自己的肉體，捨己為人！所謂高階動物！亦有了神性！
所以我們經常在獸性與神性之間掙扎，在魔性和神性之間徘徊，我們有時候好的令人髮指，學雷鋒做好事，打抱不平拔刀相助！有時候壞的令人噁心……殺人放火，姦殺擄掠，無惡不作……
怎麼去評定一個人是好是壞？
還是度的問題！
吃著碗裡的，還看著鍋裡的！貪多嚼不爛，這就是入了魔道……
所以，判斷你是神還是魔？就看你在什麼時機，在什麼位置，面對什麼人？剎那間作出的那個決定！
是不是好人？主要是看“時、位、物！”這三個決定性因素！
舉例：一個人落水，救或不救？取決於以上三個條件：
第一：要看在什麼時候？
你帶著個1歲孩子，在河邊春遊，見人落水！救還是不救？就要考慮你下水之後，孩子怎麼辦？
第二：要看在什麼位置？
你身處幾十米高的一個懸崖，見人落水！救還是不救？就要考慮你所處的位置，跳下去會不會摔死？
第三：要看面對的是什麼人物？
假設落水者是個彪形大漢，體壯如牛，你就要考慮你瘦的像猴一樣的軀體能不能把人救起來，抑或是一起被水捲走？
在綜合形勢的判定之下，評估可能面臨的後果之下，你才能做出救還是不救的決定……
以前看過一個新聞，因為一個孩子的落水，導致七個孩子前仆後繼的去救人，最終都被淹死的慘痛後果，很是心痛！問題就在於孩子們不懂，只有在“天時、地利、人和”的關鍵性條件齊備的情況下，才能下去救人！
所以說，救並不代表是好人，不救也並不代表是壞人……
評定一個人的好壞，不能看關鍵性行為，而是要看背後的基礎要件……
好人也會辦錯事，壞人也會做好事……
人本質上其實沒有善惡之分，只是他內心缺乏天道的理論支援，在面對突發事件時，作出了很多不合時宜的決定……
為了大格局，讓出小利益，就是神！
為了小利益，不管大格局，就是獸！
我們痛恨一個人，總是帶著情緒化的心態和群體化的效應，去評定他的好與壞，善於惡……你看到一個人行兇作惡的同時，但有時候又非常矛盾的發現他居然還是一個見義勇為的獲獎者！所以我們的內心是矛盾的：既欲其生，又欲其死……比如崑山龍哥！
人既然有優點，又有缺點，那麼面對如此複雜的一個人時候，我們該怎麼去面對？
見賢齊、要學習、把嫉妒、變羨慕；
看到他好的一面，去學習！把嫉妒心態，變成羨慕心態……
嫉妒是對立關係，是你比我強，我要比你更強的爭輸贏心態，爭輸贏無非就是爭名！還是“一將功成萬骨枯”的獸性特徵；
羨慕是順從關係，是你比我強，我要虛心學習你，爭取你把我帶到和你一樣的境界，是“你好、我好、世界好！”的神性特徵；
觀惡省、有則改、包容他、忍順帶；
看到他壞的一面，首先要思考自己有沒有同樣的問題，有則改自己！無則包容他！
為什麼是包容他？而不是當場痛罵他？羞辱他？噁心他？
因為你要思考他現在這種格局形成背後的“時、位、物”，誰也不是天生的壞蛋，人之初！性本善！是因為他所處的環境不同，導致了今天這個悲催的結果，況且你罵他只會導致雙方的矛盾進一步的加劇，只會導致雙方的兩敗俱傷，不利於治病救人……所以我們必須做到“先忍、再順、後帶”，只要不觸及底線，都可以原諒……
舉個例子：
在牢房我遇到一個人，和我同鋪，是個強姦犯！他在看守所將近三年，調了無數個監室，走到哪都被打！走到哪都不被人待見，他可能是整個看守所最受歧視的人，因為他犯的罪行無論在中國，哪怕在全世界都不可能被人所容忍……他強姦了自己的繼女，而且還誘姦了繼女的同學，都是未成年！！！我為什麼打三個感嘆號？說實話，我也受不了……我也想打他……我也想掐死他的心都有……
但是當我看到他開庭回來之後，領到一張只有服刑起始日期，而無終極日期的“無期徒刑”判決書的時候，癱靠在監室牆上的時候，那張生不如死的臉上寫滿的不是悔恨！而是憤怒……他說他要砸了監室裡的電視……為什麼給他判這麼重？為什麼讓他永無出頭之日？為什麼不給他一點點的機會？
很多人都想修理他！
我卻從他的暴躁中更多的感覺到他的無助……
沒有人真正能夠幫他化解內心的夢魘！
所有人都在指責他、所有人都在責罵他、所有人都想毆打他？那麼他下一步的行為是什麼？我猜在矛盾進一步加劇的某一刻，他可能會做出更加過激的事情來！
後來，在所有人都在欺負他的時候，我出手幫了他，深刻的挽留他，不要離開這個監室！有錯就要去面對，有錯就要去悔改，有錯就要去反思……
就是因為有錯不認錯，才導致法官對他更加深惡痛絕……因為國家現在有認罪悔罪制度，只要他真心悔改，量刑上起碼會少3分之一，也就是說！只要他一開口表示悔罪，無期徒刑立馬會變成有期徒刑15年！
他打死就是不認錯！為什麼？
除了因為他自己的無明完全遮蓋了他的良知之外，還有他在看守所裡所受的欺負，導致他對整個世界是極度仇視的，回過來想？是什麼原因導致這場人倫悲劇的誕生？父母沒責任？學校沒責任？社會沒責任？一件事情並不是偶然的，是所有因、和所有緣、共同作用的結果……
最後我倆抱頭痛哭……
其實，所有人，本性都不壞，壞就壞在他不懂啊！這些天道人倫的東西在中國傳統文化中比比皆是，這些中華民族最偉大的精神魅寶在《易經》《論語》《道德經》中比比皆是，為什麼就沒有人去做真正普及教育的事，因為太難懂！因為不繫統！因為在功利化日趨嚴重的今天，這個行業不掙錢！
這不是他一個人的錯，這是整個社會合力的結果……
我不寄望我這本書，能幫到多少人，我只希望幫到我自己的同時，能夠再對身邊的些許人有些用，就足夠了……這就是我寫這本《做人》的終極意義！
出來之後，前兩天又看到一個新聞，一個雲南的吸毒犯，在出獄之後，由於社會對他的無比冷漠，他選擇了跑去學校，砍傷7人，砍死1人，最終被擊斃……
臨死之前，他說沒有人管他！他走投無路，絕望了！