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今天爸爸媽媽哥哥嫂嫂到我家吃飯,吃過晚飯正收拾碗筷,女兒跟我說晚上要去一趟她平時上學時住的地方,要去把寒假作業都拿過來。晚上我開車載她過去,兩邊房子相距只有五公里多一點。路上我和她聊天,問作業進度怎麼樣?(感覺家長不問完全不問學習也是萬萬做不到)她說不怎麼樣?突然情緒就來了:明明是假期,為什麼要佈置那麼多作業啊?既然要做那麼多作業不要放假好了?幹嘛要放假?我又想玩,又覺得該做作業?玩也玩不好,作業也做不好!說著說著竟哭起來了。等她說完,我跟她講:假期本來是應該玩,佈置作業是幫你們查漏補缺,如果你的知識掌握得很好很紮實也是可以不做作業的。她跟我說:怎麼可能很好很紮實嘛?說完她自己也忍不住笑了。我看她情緒好了,就跟她說:你提高效率其實也可以平衡好學和玩的。她嗯了一聲就不再說什麼了,感覺能這樣去和她聊學習其實也是蠻好的。

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