想贏得別人的配合,用前幾天講的7個小妙招和三步法就可以實現。
但,知其然更要知其所以然,掌握這方法背後的根本,你才算得上是真正的高手。這背後的根本是什麼呢?
這麼說吧,溝通說話,面向的物件是誰?是人對不對?
好,人這東西,有沒有什麼共性呢?還真有。雖說看起來高矮胖瘦美醜各不相同,性格也是暴躁乖巧穩重各有特點,但物以類聚,人以群分,人類只所以是人類,就是因為有某些共性的存在。
比如我們說到狗,立馬能想到狗的一些特性,忠誠、有靈性對吧。我們人類也有一些共性,我們管它叫人性。
今天我將帶著大家解讀人類的七大特性,以及怎麼利用這些特性,好好說話。
先說第一大特性:人都希望得到。
買衣服我們希望買到流行的,價效比高的;
找物件希望找到對我們好的;
結婚希望遇到一個對我們好的婆婆;
賺到很多錢會很興奮;
得到別人一句讚美可以讓我們很開心……
沒錯,人們都希望得到讚美、得到利益、得到偏愛、得到比別人更多、更好的東西。
利用人類的這一點特性,我們完全可以投其所好,說別人喜歡聽的話。
比如,人喜歡被讚美對嗎?
我們可以說“你的廚藝真的太好了,上次在你家吃的紅燒肉我家孩子到現在還跟我念叨呢,你能教教我怎麼做這道菜嗎?”,如果沒有前面讚美做鋪墊,當我們提出請她教我們做菜的時候,可能大機率會被拒絕,畢竟人家忙著呢,哪有空教你。
但當你讚美她廚藝好的時候,那就不一樣了,她得到了你的讚美,總會想著回饋點什麼。而且人在心情好的時候,也更願意犧牲一點自己的時間來幫你的忙。所以,求人辦事的時候,千萬不要吝嗇你的讚美。
再比如,人都希望買到價效比高的東西對吧?
我們可以說“這衣服本來賣800多的,是商場專櫃的貨。現在因為疫情,商場撤櫃了,這貨成本價100一件。”前半句是說這貨是專櫃正品,品質好,價格高。後半段解釋原因,讓人覺得這衣服價效比高,買到就是賺到。說白了能說出這話,也是因為了解人類喜歡佔便宜的心理。人都希望得到,得到更好的,價效比更高的東西。
再說第二大特性:人都害怕失去。
我們大家都害怕失去健康,害怕失去幸福,害怕失去已有的財富,害怕失去身邊重要的人對嗎?尤其當媽以後,最不能失去的大概是孩子和孩子的健康了。
利用這一點特性我們也可以好好說話,達到我們想要的目的。比如“多喝熱水,不容易感冒”。多喝熱水是請求,單純的提出請求效果一般,這時候我們可以利用人們害怕失去健康的特點,我們可以說“多喝熱水,不容易感冒”。
所以提出請求的再加上人們害怕失去的東西,更容易被接受。
類似的例子還有很多,比如“多穿衣服,免得感冒了”“端出來的菜很燙,請亂跑的孩子回到座位免得被燙傷”,這些都是利用了人們害怕失去健康的特點。
還記得我們前天講過的一個例子嗎,老公總是不蓋馬桶蓋,老婆說了一句“聽說不蓋馬桶蓋會失去財運哦”,就這麼一句話達到了讓老公蓋馬桶蓋的目的。這就是典型的利用人們害怕失去財富的特性。
人都害怕失去,學會利用這一點,有時候簡單的一句話就能讓別人主動配合我們。
接著說第三個特性:人都不喜歡被強迫。
“去洗碗”“吃個蘋果”“去寫作業”這類表述很容易被拒絕。
因為這是命令語句,給人一種壓迫感。
可是人都不喜歡被強迫,這是人類的共性。
想要降低這種壓迫感,我們可以用第一天講到的方法,給出選擇的自由,而不是直接下命令。我們透過給對方選擇的方式來降低這種壓迫感,比如“洗碗還是拖地?”“吃蘋果還是吃梨?”“現在寫作業還是10分鐘後寫作業?”這麼說的話聽的人會忍不住從中做一個選擇,而不是想著拒絕。
人都不喜歡被強迫,不喜歡被命令,所以,最簡單的做法是直接給對方出選擇題,這樣人家感受到的壓迫感會減少很多。
再來看第四個特性:人都希望被重視。
我們大家都希望自己在別人眼裡是獨一無二,不可替代的,對吧?
比如,談戀愛的時候男孩對女孩說“你是我見過最適合當老婆的人”“我只愛你一個”“沒了你,我可怎麼辦”“我非你不娶”這些說法其實都在說一件事兒——你對我來很重要。這非常符合人類希望被重視的特點。
所以,女孩一聽這話,很快就投降了。
大家不妨回憶一下結婚前老公有沒有說過類似的、讓你覺得自己對他來說很重要的話?比如“我只對你好”“只有你能給我一個溫暖的家”“你很好,我配不上你”“這輩子,我只愛你一個”等等。
我想多少都說過吧,只是表達方式可能是用的你們當地的方言,或者用電視劇裡常見的套路:給你一個鐲子或者戒指,說這是我我們家的傳家寶,奶奶讓我給未來孫媳婦兒的,這種其實也算啊,因為表達的都是一個意思,就是你對我來說很重要。
現在有很多情場老手啊,專門利用這一招來騙女孩子的感情,百試百靈,因為人確實太渴望被人重視了。尤其是缺愛的姑娘,最容易被這種話打動。所以這也告誡我們這些當父母的,一定要讓孩子感受到我們是愛他的,他對我們來說非常重要。一定要學會正確的表達愛,而不是用以前那種簡單粗暴、不是指責就是命令的方式來表達你對孩子愛。
我們繼續講第五個特性:人都渴望被認可。
如果你總是對孩子說“一點兒都不懂事”“就知道看電視”“笨死了,這麼簡單的事都做不好”,相信我,這麼說你的孩子,時間長了他不是越來越叛逆,就是越來越自卑。家長的打壓對孩子的傷害真的非常大。人都渴望被認可,對於孩子來說尤其渴望來自家長、老師、同學的認可。
比如,一個孩子的字寫得非常工整,老師說“你的字寫得真整齊,我最喜歡改你的作文了”,就這麼一句話,孩子的字寫得越來越好,作文也寫得更好了。為什麼?因為他接收到來自老師的認可,倍受鼓舞,不但愛上了寫字,也更願意聽這個老師的課了。所以,不要吝嗇對孩子的認可、鼓勵和讚美。
假如孩子希望被當成大人對待,那就認可他,我們可以說“媽媽英語不好,寶寶能不能教教媽媽這些用英語怎麼說”,“我過馬路好害怕,你能牽著我過馬路嗎”,“這個菜我總是洗不乾淨,你能幫幫我嗎?”類似這樣的表述,可以讓孩子感覺到自己被認可,尤其對男孩子,我們一定要學會這樣示弱,充分滿足孩子的被認可欲,媽媽懂得示弱的孩子將來他會更有男子氣概。
當然,孩子需要鼓勵和認可,我們大人也是一樣的。
面對老公的時候,如果你總是指責他“就知道打牌”“你就是無能不會賺錢”“懶到家了”,這些表述任誰聽了都不舒服。如果別人說你“黃臉婆”“幹活不利索”“像個老媽子”,你也不舒服吧。所以,生活中不管是對老公還是孩子,多說認可的話,少說指責的話。
人都希望被認可,尤其男人比我們女人的被認可欲更加強烈。所以面對老公的時候,我們也要學會誇獎和示弱,我們可以這麼說“老公,你力氣大,這桶水我提不動,能不能幫幫我?”“老公,你牌打得比我好,坐我旁邊教教我怎麼打”。總之,我們要做的就是學會讚美,滿足他的被認可欲之後,再提出請求多半不會被拒絕。
再講下第六個特性:人不好意思拒絕別人的好意。
心理學上有個詞叫“互惠式好感”,意思是一個人在接收到別人的好意時,會產生回報對方好意的心理。聽著有點深奧是嗎?咱們舉個最簡單的例子你就清楚了,你走在大街上,迎面走來一個人對你微笑,這是一種善意,你會不會忍不住的回他一個微笑,大部分都會吧?這就是互惠式好感,也是人的共性之一。
最後講下第七個特性:人喜歡和別人一起做事兒。
大部分人都喜歡跟別人一起做事情,比如一起上下班,一起去吃飯,一起寫作業 ,一起玩兒等等。這會給人一種團隊歸屬感,讓人感覺自己是有夥伴的,自己不是一個人。
利用這一點,我們可以怎麼說話呢?很簡單,在請求裡面加個“一起”就可以了。比如,“讓我們一起去旅遊吧”“一起去上廁所嗎”“一起去逛街嗎”“一起去跳廣場舞吧”,這比單純的“去旅遊吧”“去上廁所嗎”“去逛街嗎”“去跳舞吧”要好得多。雖然就相差一個詞,效果卻差很多。
尤其是,當我們提出一些會給人帶來麻煩的請求的時候,加上“一起”兩個字效果會更好。比如說“晚上加班吧”“打掃衛生吧”這種聽起來很麻煩的事情,我們一般都會想著拒絕,但加上“一起”這個詞,大家再重新感受一下:
“晚上一起加班吧”,是不是感覺這事兒沒那麼麻煩了?因為你會感覺大家共同做一件事,也沒那麼糟糕。
再感受下第二句“一起打掃衛生吧”,是不是比單純的“打掃衛生吧”又更容易接受了一些。因為“打掃衛生吧”會讓覺得是自己一個人做,而“一起打掃衛生吧”會給人一種團隊作戰的感覺,讓人覺得自己是有夥伴的。所以,日常生活中,我們多說“一起”,利用人喜歡跟別人一起做事的特點,讓我們的請求得到期望的迴應。
到這裡,人類的7大特性就講完了,其實還有很多其他的特性是這本書中沒有講到的。大家也可以自己思考一下,人還有哪些特點,我們可以怎麼利用這些特點來好好說話。
研究透人性,真的可以讓別人按我們期望的方式做事。但有時候我們要的其實不是配合,而是能打動別人,讓人重視我們說的話。
比如,你很認真的跟老公談孩子的教育問題,可他就是不放在心上。該怎麼說才能讓別人重視我們說的話呢?明天我們重點解決這個問題。