喜歡一個人，始於顏值，陷於才華，忠於人品。
01
昨天與同學聊天，她問我們:“楊振寧與翁帆是愛情不？”
小杰說:“這兩人咋眼一看很像，他們這種愛情始於崇拜，忠於個人追求，翁帆說楊振寧是她生命中的領路人，合於時機，久於相處，兩人的三觀性格相同。
我覺得這是經過發酵的愛情，不純粹的就只是愛情。
但每個人對愛情的理解不同，翁帆說這就是愛情，融入了鮮明的個人追求在當中。
早就有君生我未生，我生君已老的說法，楊振寧是浪漫主義，羅曼蒂克式的科學家，翁帆是理想至上主義。
再者，任何的結合都離不開互相需要這個前提，他們恰好有。
我比較俗，覺得沒有純粹的愛情。”
我說:“是愛情，看翁帆那一臉舒展的笑容與滋潤的面孔，就知道了，她是一個被丈夫寵愛著的人。
相由心生，一個女人在婚姻裡過得好不好，從她的面相裡可以看得出來。
但是我接受不了這種愛情。”
小舟說:“我覺得他倆做知己最合適，但我總感覺翁帆少了些什麼。也許翁帆沒有對比，自己不知道。
這種愛情，我理解不了。”
這個世界上都是沒有純粹的愛情。
一個人喜歡另一個人，常常都是附帶著一種目的，他長得帥氣逼人、魅力非凡，所以你喜歡他；他才華橫溢、出類拔萃，所以你喜歡他；他有錢有勢、呼風喚雨，所以你更喜歡他。
其實，你喜歡的也是凡人，是你的喜歡為了他鍍上金身，哪天他沒錢沒身份沒地位，才發現他很醜，也很普通。
02
最近看了一本小說《人淡如菊》，年輕貌美的女學生愛上了才華橫溢的老師，甘願默默無聞地做老師的情人。
女學生，二十一歲，才貌出眾，家世好、學問好。
老師，四十六歲，其貌不揚，已婚，有妻兒孩子。
女學生仰慕老師的才華與人品，深深地愛上了他，畢業後情不自禁地向老師表白。
老師同意了，老師打從心裡也喜歡這個女學生。
兩人在萬般禁忌中，浪漫又放肆地相愛。
在一本書裡看到一句話：
“人必須要有自我管理，否則會放縱罪性。
我始終認為婚姻神聖不可侵犯，婚後以愛之名出軌，不過是換了個面目的行淫。
太多正值芳華的學生誤把崇拜等同愛，為人師表懂得處理與學生的界限也是師德之一。”
學生才二十一歲，涉世未深，不懂得控制感情，老師應當乾脆利落地拒絕與遠離學生，應當理智地處理好兩人之間的情感。
老師已有家庭，學生不應當在明知故問的情況下，以愛之名不顧一切地插足別人的家庭，破壞別人的婚姻。
現在流行如果愛，就要勇敢去追、大膽去愛，就不顧一切去離婚、去追逐真愛。
但底線已經模糊，愛從何談起。
真的無法苟同這種現象。
有個朋友，她老公是高中老師，深受學生們的喜愛與崇拜。
學生們的那點心思，她老公很是清楚，也清楚界限，更清楚作為老師的責任。
她老公的做法是:
常在學生的面前提及妻子兒女，偶爾帶妻子到學生當中，不私下和學生有私人的時間談心。
他說，幫助學生清晰界限也是做老師的責任，是最基本的師德。
其實人生的最高境界是節制，而不是釋放。
03
一個網友來信說，她喜歡了一個大她十歲的男人。
他們在一起八年了，是她主動追的他，在這八年裡，她沒花過他的一分錢。
那個男人是她的大學校友，長得不帥，又沒有錢，已婚，有家庭有妻子孩兒。
現在她累了，想離開，但又放不下，左右為難，進退不是。
對方也放不下她，但又不能放棄家庭，然後兩人繼續糾纏不清。
每次聽到這樣飛蛾撲火、自取滅亡的愛情故事，都是恨得咬牙切齒、痛心疾首。
明知這是一段沒有未來的愛情，為什麼還要義無反顧地去愛？浪費了時間、浪費了感情、浪費了生命，把自己的尊嚴貶得一文不值。
明知對方是不會為了你放棄家庭，放棄婚姻，卻仍然執迷不悟。
吃著父母的飯，穿著父母的衣服，感情卻被一個不相干的男人控制，叫人何以情堪？
作家亦舒說:
“我們讀那麼多書幹什麼呢？就是在緊要關頭，可以憑意志維持一點自尊:人家不愛我們，我們站起來就走，無謂糾纏。”
04
我們都是有愛情潔癖的人。
第一，我們都不喜歡年紀大的老男人。
人家第一次一起看夕陽的那種激動，都已經經歷過了一遍，心境不同了。
所有戀愛的怦然心動都是重返一遍，無法感同身受，第一次心頭撞鹿的接吻，第一次羞羞答答的牽手，第一次美滋滋的約會。
兩個人戀愛的步伐不一致，感受的東西也迥然不同。
不僅年紀有差距，代溝也有距離。
第二，我們的底線是不和已婚的男人談戀愛、結婚生子。
和已婚的男人談戀愛，就是自我毀滅，耗費青春，浪費時間與生命。
愛是一個人私有的東西，已婚的男人屬於別的女人，我不想與任何人分享任何東西。
我好好的一個人，幹嘛要做別人的插曲？
一個女子要清楚自己的底線，有自己的原則。
第三，我們都是活得自尊自重自愛。
愛一個人要愛得有尊嚴，不必委曲求全，妥協低頭。
戒律就是自己對自己的要求。
該愛一個人的時候，絕不拖拉；該離開一個人的時候，也很及時。
即使感情方面不如意，也無須作賤自身，更不能東拼西湊終其一生。
越是沒人愛，越是要愛自己。