一位華裔美國大學校長的生涯故事41：建立起我們的“情感賬戶”。

情感賬戶讓人生更富有。

我是一個十分富有的人，因為我擁有高額的情感賬戶，我不斷累積儲蓄，一生享用不盡。

在我們成長的過程中，師長們總是不厭其煩地教導我們要養成勤儉儲蓄的好習慣。其實，儲蓄不應只侷限於金錢的累積。在整個人生髮展的過程中，建立起不虞匱乏的“情感賬戶”，同樣是相當重要的人生課題。

“情感賬戶”就是你為每個相關的人建立的情感賬，與儲蓄賬戶一樣，你能存入也能提取。同樣，相關的人也會建立類似的賬戶，你的付出就是你在他人賬戶的存入，反之亦然。與金融賬戶不同的是，“情感賬戶”儲蓄的是人際關係中不可或缺的“信賴”，也就是人與人相處時的一份“安全感”。

與身邊任何人的交往，都意味著我們在經營著自己的賬戶，只不過有些是隱性的，平時不太注意罷了。其實，從我們來到這個世界的第一天開始，我們的父母就在往我們的情感賬戶裡儲蓄。

我的母親除了不吝於將自己的愛給予她的孩子外，更注重為孩子在情感賬戶裡儲存“友情”。不管忙裡忙外有多勞累，只要看到我的朋友來家裡，母親總是非常高興，並親自下廚做豐盛的家庭大餐招待他們。在她的觀念裡，愛孩子就一定要幫助孩子建立人脈，一定要讓自己的孩子出門有朋友相助。母親對待他人的慷慨熱情對我影響很大。

對待身邊交往的每一個人都要付出真情。這個人際交往原則同樣是得益於母親“人人皆觀音，處處有觀音”思想的影響。在這個相互依存的現代社會中，人與人之間都是相互合作、互相幫助的。也許我們只需對周邊的人伸出援助之手，即可為他帶來巨大的幫助；也許就在我們幫助他人之時，自己也正在接受著他人的幫助。這是一個互助的世界，這是一個“人人皆關懷”的社會。

當年擔任導遊工作，因熱心、真誠對待我服務的美國遊客，而與Gubser夫婦和Arnold夫婦成為忘年之交。數年後，當我計劃要留學美國時，Gubser先生協助我解決了簽證問題，並給了我在美國的第一份工作，使我有了落腳之處，也開始了學費的儲存。一年後，當我計劃攻讀碩士學位時，美國退役空軍司令Arnold先生協助我申請學校。這兩對夫婦不但是我最好的異國友人，同時在遠離家鄉、遠離親情之際，他們給予我的情誼，有如家人和親人那般溫馨，使我真正感受到親情不一定要有血緣關係，它是無國界的。

翻拍於黃天中校長著作之《別看我一時》

在我攻讀博士學位的同時，我的愛情生活也有了歸宿。內人姜立萍和我計劃在洛杉磯結婚。當時因為雙方父母都無法前來美國主持婚禮，於是我們很誠懇、很慎重地邀請Gubser夫婦和Arnold夫婦擔任我們男女雙方的主婚人。他們都立即欣然答應，且不遠千里由外地提前數日飛抵洛杉磯。以娶媳婦、嫁女兒的心情，興高采烈地協助我們共同籌備婚禮。由於他們的參與及出席，內人和我感到我們在美國的婚禮幸福洋溢、完美無缺！這兩對夫婦的情誼一直讓我的“情感賬戶”更加富足。

與家人走在臺北街頭，常遇到久未謀面的朋友或學生，我總會停下腳步和他們互相問候和交談。家人有時會不耐路程被幹擾打斷，但也十分好奇，我怎麼會有這麼多的朋友和學生，而且多年後依然能彼此認得出、記得住？他們想知道，三十多年不見的學生，我如何還能記得他們的姓名、座位和成績？他們更訝異的是有一次居然在路上遇到四五十年前因工作而認識的勞工朋友，我們談起當年我擔任導遊工作，他在機場運送行李，我們互相協助，使工作順利完成的往事。我認為這一切都是緣起於人與人交往時的真誠與信賴、理解與承諾。我的“情感賬戶”越存越多！

在擔任俄克拉荷馬市大學副校長和阿姆斯壯大學校長期間，每到情人節，我都會給每位同事送一盒巧克力糖。我認為，“情人節”之“情”不只是狹隘的男女之情，同樣包含“親子之情、朋友之情和同事之情”。經營好每一份情，都相當於在對方的情感賬戶中存入自己的款項。如今，我在服務“庫克中國”專案中，依然堅持著這個原則，除了在“情人節”給同事們贈送一盒巧克力糖之外，還用寫信的方式，與全體同事的家人一起分享工作的喜悅。每年的春節，我都會將同事們的年終獎金連同一封親筆信以“喜悅金”的方式寄給他們的父母，分享喜悅。

經營好自己的情感賬戶，就是經營好自己的人生。這種情感帳戶中的存取活動將伴隨我們一生。

經營情感賬戶就是經營人生。

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附作者簡介

黃天中，美國愛荷華州德瑞克大學教育心理學博士，美國哈佛大學教育研究學院博士後訪問學者，現任華僑大學董事會海外董事、教授、博士生導師，美國紐約州庫克大學中國總校區校長，美國喬治亞州托馬斯大學中國總校區校長。曾任臺灣淡江大學心理學教授、公共行政學系主任、中國大陸研究所創所所長、研究學院院長，美國奧克拉荷馬市大學教授、副校長，美國加州阿姆斯壯大學心理學教授、校長等職。

黃天中教授所獲榮譽不勝列舉，獲列美國名人錄（Who’s Who in America）表彰在高等教育國際合作的卓越貢獻; 獲列英國劍橋名人錄（The TBC of Cambridge）選為21世紀傑出教育家；獲列中國中央電視臺“華人縱橫天下”——全球傑出百位華人等。

黃天中教授在生涯教育和心理學領域的建樹頗深，著有《孫子兵法與生涯規劃》、《生涯規劃——體驗式學習》（幼兒版、小學版、高職版、中學版、大學版）、《人事心理學》、《幼兒心理學》、《臨終關懷學——理論與實踐》、《死亡教育概論——死亡態度及臨終關懷研究》等三十餘部。所講授的《職業生涯規劃——體驗式學習》獲列中國教育部首批“國家精品線上開放課程”。

黃天中教授在中國有兩個第一：建立了中國第一個臨終關懷研究中心；建立了中國的第一個美國MBA。

文稿校對：董夢迪