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一個朋友是做初中教育的,暫且叫他小A吧。

那天他來找我喝酒,在酒桌上看他心不在焉的,覺得他有心事,果不其然,他給我講了一個故事。

一天,一個奶奶帶著孫子來報名,這個孩子上9年級了,在班級裡能排倒數第十名,小A接待的她倆,透過溝通,大概情況是這樣的。

孩子上到9年級了,馬上要中考了,但是成績倒數,班主任也給孩子父母打電話說:孩子成績太差了,出去補補課吧,要不然高中都考不上。

奶奶知道這個事之後,就忙著打聽那裡補課好,後來聽說小A那裡補一對一效果好,就過來報名了。

小A聽完這個故事之後,就對奶奶說:您要不換幾家在對比對比,您要補一對一,價格太貴了,您掙個錢也不容易,實在不行的話,你把孩子父母電話給我,我和孩子父母聊聊。

奶奶告訴小A,孩子父母在外面也不容易,也不會掏錢的,她就這一個孫子,以後絕不能再像他爹媽樣,年年在外面打工,一定要讓她孫子讀上大學,這次也要選個好點的地方給孫子補課。

奶奶又補充說:我掙錢是不容易,你看能不能算便宜點,以後我孫子考上高中,我一定忘不了你。

小A是負責人,但是他沒有財務權,制度上沒有優惠,任何人都不能便宜一分。小A也是眼巴巴地看著奶奶,又看看她孫子,就決定找財務總監申請一個特例。財務總監也是一位母親,她聽了小A的描述,就對小A說:我們做教育就是幫助每一個需要幫助的孩子,也許我們可以改變這個孩子的命運,你放心去做吧,按照五折優惠去給,我給大校長彙報這個事情。

小A聽完總監的說法,也是長長地吐了一口氣,人心都是肉長的,看到那個情形,誰都會動惻隱之心的。小A邁著輕快的步子,找到財務會計,把整個事情給講了一遍,正準備讓財務去收錢呢,電話響了,一看是大校長的,小A對財務笑了說:也許大校長要給全免了。

接通了電話,傳來大校長沙啞的聲音,問道:事情我都知道了,你做得挺好,是個善良的人,我問你兩個問題。

第一個問題,如果公司不給五折優惠,你願意用自己的工資把這個錢補上嗎?

小A一愣,說:不願意,因為我還要養家,還房貸和車貸。

第二個問題:你們的工資是不是公司發的,是不是公司在養著大家,公司也需要付房租,水電等等各種費用?

小A 說:是的

大校長接著說:你都不願意做,那為什麼公司要去做?你去幫助人,卻不願意動自己的利益,而是動公司利益,不要站在道德的角度去滿足所謂的個人價值觀,該怎麼做你自己想想。

他當時在財務室呆了10分鐘,最後還是全價收取了費用,當他看到奶奶拿出塑膠袋裝的錢,有一百的,有五十的,還有一元的,佈滿皺紋和口子的手,數著一張張破爛的鈔票,當時小A內心就崩潰了。

後來小A問我:自己到底做得對不對?人的價值觀應該是什麼樣的?到底什麼是對?什麼是錯?

我看著小A迷茫的眼神說:唉,我也沒有正確的答案,你所能做的事情,就是給孩子安排最好的老師,多上點課,盡最大的努力幫助他考上高中。

這件事後來又琢磨了下,小A的出發點很好,最後他的選擇好像也沒錯,畢竟小A也要養家,大校長所說的好像也有道理,學校也有一群人要養活,唉........

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